①?zèng)]有想到莫言的故居是這樣的簡(jiǎn)陋寒酸。當(dāng)我穿過一條鄉(xiāng)村的小街,拐過街角,一排紅瓦土墻的房子就展現(xiàn)在我的眼前。我仿佛回到了我的家,我的家也是這樣的磚瓦房。
只是莫言故居門上的對(duì)聯(lián)讓我有了肅然起敬的感覺,“忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長(zhǎng)”,這也是我經(jīng)常吟詠的對(duì)聯(lián),但因書法拿不出手一直沒有把它寫在我的老屋的門上。
②對(duì)莫言的癡迷來自于《紅高粱》的電影。我出生在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,生命總是在一種
灰色中穿行。當(dāng)時(shí)上演這個(gè)電影的時(shí)候正是高三,正是向高考沖刺的最后時(shí)刻,我和兩個(gè)要好的同學(xué)還是禁不住電影的誘惑,在班主任撤離晚自習(xí)之后,我們?nèi)齻€(gè)一溜小跑就到了電影院。此時(shí)電影剛剛開演,一片紅紅的高粱、紅紅的酒,紅紅的情感讓我骨髓中的激情一 下子就迸發(fā)出來。在忘情得意之余,鄰座的朋友悄悄地捅了捅我,我一看,原來班主任一家人正坐在我的前排,我只好默不作聲,任心中情感昂揚(yáng)卻大氣也不敢出地看完了電影。
從此以后,那一片紅一直攪動(dòng)在我的生命里,沉淀成了一種醉人的情結(jié),就是現(xiàn)在我也不為失去一晚上寶貴的自習(xí)而后悔。
③現(xiàn)在有了一次到山東開會(huì)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)忘記到莫言的故居去看一看,我隨著一位熱心的老鄉(xiāng) 在五間房子中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),很多房子里堆滿了紙盒等雜物,和我家的老屋沒有什么兩樣,只是這院子里的青菜和蘿卜,依然那樣清翠。莫言故居給我的感覺就是樸素得近乎于寒酸。
④“聽說政府要出大價(jià)錢給管家重修這個(gè)房子了!”老鄉(xiāng)不無羨慕地向我說。
⑤“不知莫言是什么想法?”我跟著問了一句。
⑥“誰,莫言?你說的是管謨業(yè)呀,他不同意,就是他90歲的老爹管貽范也是一樣,
老管頭說,他是從高粱地里走出去的人,通過自己的辛苦寫作成名了。去年不同意修繕,今年拿了諾貝爾獎(jiǎng)同樣不會(huì)同意,老管頭說,做人要低調(diào)�!�
⑦“哦,莫言還真有一位明白的老父親�!蔽矣挠牡卣f。
⑧莫言的低調(diào)體現(xiàn)了中國文人的質(zhì)樸精神,莫言給自己取這個(gè)筆名的意思是少說話,
同樣,錢鐘書字默存,也是警醒自己安心學(xué)問,切忌浮華夸張、不著邊際。
⑨我站在莫言家簡(jiǎn)陋的院子里,仿佛看到一個(gè)淳樸的農(nóng)村青年,在解決溫飽問題以至出人頭地的簡(jiǎn)單想法驅(qū)使下,投身了文學(xué),是文學(xué)喚醒了他心靈中的那一片紅色的熱情。
土坯墻、老木門、 大紅的對(duì)聯(lián)、滿墻的藤條枝蔓……只有這里才能生長(zhǎng)出滿天的紅高梁,
彌漫著遍野的蛙鳴,充滿著鬼怪殘酷、可悲可怖的人生故事。
⑩莫言更是多次在演講中坦言,他要揭開人性中的丑、人性中的惡,并且希望自己保持
自己那份從小而來的饑餓感,遠(yuǎn)離人世間的吵鬧,安靜的沉思,找尋人類的終極意義。我想,不理解莫言的文學(xué)理想,只試圖給他的故居鑲銀貼金,賺取商業(yè)價(jià)值,反而會(huì)給人們以荒誕之感,試想,當(dāng)參觀者走進(jìn)豪華的莫言故居,發(fā)現(xiàn)管家并不如書中那樣,而是一個(gè)“鐘鳴鼎食之家,詩禮簪纓之族”,這豈不是一部荒誕版的《紅樓夢(mèng)》?
11整個(gè)參觀不足半日,也許這是我最快的一次參觀,但我覺得我的確領(lǐng)略了莫言的魅力。
13、“莫言的低調(diào)體現(xiàn)了中國文人的質(zhì)樸精神�!睆谋疚目矗缘馁|(zhì)樸具體表現(xiàn)在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
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14、下面句子傳達(dá)了作者對(duì)莫言怎樣的認(rèn)識(shí)?你是怎么讀出來的?(4分)
土坯墻、老木門、大紅的對(duì)聯(lián)、滿墻的藤條枝蔓……只有這里才能生長(zhǎng)出漫天的紅高梁,彌漫著遍野的蛙鳴,充滿著鬼怪殘酷、可悲可怖的人生故事。
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15、文題為“魅力莫言”,你認(rèn)為莫言的魅力源自哪里?(4分)
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16、讀完本文,你贊成重修莫言故居嗎?為什么?(6分)
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參考答案:
13、他的故居樸素得近乎寒酸,而他卻不同意政府花大價(jià)錢重修;(2分)為自己取名莫言,遠(yuǎn)離人世間的吵鬧,安靜地沉思,找尋人類的終極意義。(2分)
14、作者認(rèn)為故鄉(xiāng)樸素的生活是莫言寫作的源泉。(1分)“土坯墻、老木門、大紅的對(duì)聯(lián)、滿墻的藤條枝蔓”羅列了莫言故居的景物,在后一句中以“這里” 來指代;(1分)而“漫天的紅高粱”、“遍野的蛙鳴”、“鬼怪殘酷、可悲可怖的人生故事”指的是莫言作品內(nèi)容;(1分)“只有……才能……生長(zhǎng)出… …彌漫著……充滿著……”強(qiáng)調(diào)了故鄉(xiāng)生活與莫言作品間的關(guān)系,指出故鄉(xiāng)生活是莫言作品的唯一源泉。(1分)
15、①父親的教誨②“忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長(zhǎng)”的家風(fēng)③淳樸的故鄉(xiāng)生活④找尋人類的終極意義,弘揚(yáng)人性真善美的文學(xué)理想。(每條1分)
16、不贊成。(1分)莫言是個(gè)質(zhì)樸的人,他不贊成重修,應(yīng)尊重本人意愿;(1分)重修意在表示對(duì)作家的重視,真正的尊重應(yīng)體現(xiàn)在作家文學(xué)理想的理解上,而不是獲獎(jiǎng)后的一味追捧,更不能以作家為賺錢的工具;(2分)文章作者參觀莫言故居,加深了對(duì)莫言的認(rèn)識(shí)。重修有可能不利于讀者理解莫言及其作品。(2分)