我與漢語拼音
夢影
我接受的啟蒙教育是從學(xué)習(xí)漢語拼音開始的,由于當(dāng)年學(xué)習(xí)扎實,非常牢固地掌握了漢語拼音的知識和技能,所以,在以后的人生道路上使我受益匪淺。是漢語拼音伴隨著我成長、一路走來……
讓我最早嘗到甜頭的是用漢語拼音讀小人書。那是上小學(xué)的第二年,我的語文老師是女知青,她帶了很多的小人書到學(xué)校來,由于識字太少,很多同學(xué)都只能看圖猜意思,不認(rèn)識圖下面的漢字,而我卻能利用拼音認(rèn)識字,同學(xué)們都羨慕我,還經(jīng)常圍著我,叫我講給他們聽。從那時起,我的學(xué)習(xí)積極性和熱情不斷高漲,學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。
由于我的學(xué)習(xí)成績不錯,初中畢業(yè),我考上了師范學(xué)校。師范三年的學(xué)習(xí)很快就過去了,畢業(yè)后,我成了一名小學(xué)教師。我知道拼音教學(xué)是一個基礎(chǔ)內(nèi)容,拼音學(xué)習(xí)的質(zhì)量直接影響到學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活。所以在拼音教學(xué)時,我大量采用生動、有趣的教具,開發(fā)直觀性教學(xué);大力開展趣味教學(xué),營造愉快寬松、和諧的課堂氣氛。從而最大限度的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)了學(xué)生的思維。學(xué)生很快地掌握好了拼音,并能利用拼音讀課外書了和寫話了,我看到這樣的成果心里喜滋滋的。
進(jìn)入了電腦時代,因為自己熟練掌握著漢語拼音的知識和技能,可以利用漢語拼音輕松地輸入漢字,所以,操作電腦很快就能得心應(yīng)手,F(xiàn)在,我不僅能在電腦上寫文章、備課、做電子表格、制作課件、發(fā)郵件,還有了自己的博客。這些都是漢語拼音給我?guī)淼臒o窮益處!