姜泓冰《數(shù)學(xué)家的詩(shī)意人生》高一傳記閱讀題及答案
對(duì)普通人，數(shù)學(xué)抽象而深?yuàn)W，繁雜而死板，但在谷超豪這樣的數(shù)學(xué)家眼里，數(shù)學(xué)研究卻是趣味無(wú)窮、詩(shī)意盎然的去處——“你鉆研進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)有種驚人的吸引力。”對(duì)于他來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)絕不只是一種學(xué)術(shù)，更是解決人類(lèi)生活各種實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)，是對(duì)世間規(guī)律的精確刻畫(huà)與極簡(jiǎn)表達(dá)。從在浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系遇上著名數(shù)學(xué)家蘇步青先生那時(shí)起，谷超豪便逐步領(lǐng)會(huì)了數(shù)學(xué)的真諦，越來(lái)越“享受”數(shù)學(xué)研究在錯(cuò)綜復(fù)雜條件中苦心孤詣思考和計(jì)算至靈感閃現(xiàn)讓難題迎刃而解的過(guò)程，那份在“山重水復(fù)”之后到達(dá)“柳暗花明”境界的喜悅。
迷戀于解決問(wèn)題的過(guò)程，使得谷超豪從來(lái)沒(méi)有停留在已有的成就上。正在他因偏微分幾何方面的成就引入注目時(shí)，看到了空間技術(shù)的發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)提出的新要求。1958年，蘇聯(lián)人造衛(wèi)星上天，正在莫斯科留學(xué)的谷超豪便決定開(kāi)墾偏微分方程這塊國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的薄弱園地。他從聽(tīng)力學(xué)院士的本科生課程開(kāi)始學(xué)習(xí)，通過(guò)大量閱讀資料，發(fā)現(xiàn)了眾多有趣而艱難的數(shù)學(xué)問(wèn)題�；貒�(guó)后以機(jī)翼的超音速繞流問(wèn)題為突破口，他對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)問(wèn)題作數(shù)學(xué)證明。在他帶出的李大潛等優(yōu)秀學(xué)生沿著老師指點(diǎn)的方向繼續(xù)研究時(shí)，他卻毫不猶豫地?cái)[脫功名的利誘和束縛，以創(chuàng)新的姿態(tài)再一次掉頭，轉(zhuǎn)向于鈍頭物體超音速繞流的研究，并在“文革”的干擾中，以最落后的電子計(jì)算機(jī)，算出了導(dǎo)彈設(shè)計(jì)中很有意義的數(shù)據(jù)。
上世紀(jì)70年代，谷超豪在與諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧的合作研究中獲得了多項(xiàng)很有意義的成果，楊振寧稱(chēng)贊他是“站在高山上往下看，看到了全局”。著名的物理學(xué)雜志《物理學(xué)報(bào)告》為此出了一本專(zhuān)輯，還破天荒地加上1頁(yè)中文摘要。通過(guò)研究，谷超豪從物理學(xué)中提煉出的“波映照”問(wèn)題，引發(fā)了一批國(guó)際上的后續(xù)研究。到80年代后期，花甲之年的谷超豪又對(duì)偏微分方程另一前沿領(lǐng)域“孤立子與可積系統(tǒng)”發(fā)起進(jìn)攻，取得了一系列創(chuàng)造性成果，擔(dān)任了首屆國(guó)家攀登計(jì)劃項(xiàng)目《非線性科學(xué)》的首席科學(xué)家。連在受命擔(dān)任中國(guó)科大校長(zhǎng)的5年間，繁重的管理工作也沒(méi)能使他放棄鉆研數(shù)學(xué)的努力，而是利用一切坐車(chē)、乘飛機(jī)的間隙研究。
年輕時(shí)喜歡爬山的谷超豪曾有一詩(shī)，描寫(xiě)的正是這位數(shù)學(xué)大家不斷尋找和征服數(shù)學(xué)高峰、領(lǐng)略不同風(fēng)景的心情：“上得山丘好，歡樂(lè)含苦辛，請(qǐng)勿歌仰止，雄峰正相迎。”另一首詩(shī)中，他則快樂(lè)自得于自己的好學(xué)不倦：“誰(shuí)云花甲是老人，孜孜學(xué)數(shù)猶童心。”與已經(jīng)去世的錢(qián)學(xué)森先生一樣，身為數(shù)學(xué)家的谷超豪先生，同樣有著良好的藝術(shù)與文學(xué)造詣。他喜歡近體詩(shī)，對(duì)詩(shī)文對(duì)仗頗有造詣。數(shù)學(xué)問(wèn)題研究的感悟，平和淡定的日常生活場(chǎng)景，都是他的吟詠對(duì)象，這種自得其樂(lè)的吟詠?zhàn)屗纳畛錆M(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。雖然沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的舊體詩(shī)訓(xùn)練，寫(xiě)詩(shī)只是他興之所至的自?shī)首詷?lè)，但他的不少詩(shī)作卻既有著科學(xué)家的理性認(rèn)知，又洋溢著感性趣味。谷超豪總結(jié)說(shuō)：“文學(xué)修養(yǎng)對(duì)一個(gè)科學(xué)工作者來(lái)說(shuō)必不可少。數(shù)學(xué)與古典文學(xué)都十分重視對(duì)稱(chēng)性，許多作品中還蘊(yùn)涵著豐富的科學(xué)思想萌芽。”他還經(jīng)常告誡年輕人，千萬(wàn)不要重理輕文，不要單純和數(shù)字、公式、定理打交道。
谷超豪與妻子胡和生是著名的數(shù)學(xué)家伉儷、夫妻院士。兩人原是同學(xué)，結(jié)縭50余載，一同耕耘在數(shù)學(xué)花園中，最經(jīng)常討論的話題是數(shù)學(xué)，其他瑣事則一切從簡(jiǎn)。最凡俗的家務(wù)，他們也能變成演練數(shù)學(xué)的趣味計(jì)算題——“根據(jù)統(tǒng)籌的方法，應(yīng)該先炒菜，在煮菜的時(shí)間里去洗碗，這樣洗碗的時(shí)間就省下來(lái)了。”兩人的研究領(lǐng)域各有側(cè)重，但——“我做的工作可以講給她聽(tīng)，她做的工作可以講給我聽(tīng)。我們互相理解，也可以互提問(wèn)題、相互核驗(yàn)，這是生活中最大的樂(lè)趣！”
“艱深數(shù)學(xué)有詩(shī)意，平和人生自高雅。”打量谷超豪先生的人生，詩(shī)意、平和、高雅正是他區(qū)別于眾多科學(xué)家的獨(dú)特之處，也是他成為一代大家的原因所在。
（摘編自姜泓冰《艱深數(shù)學(xué)有詩(shī)意·平和人生自高雅》）
6．下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）
A．?dāng)?shù)學(xué)不只是一種學(xué)術(shù)，更是解決人類(lèi)生活各種實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)，是對(duì)世間規(guī)律的精確刻畫(huà)與極簡(jiǎn)表達(dá)，谷超豪認(rèn)為這就是數(shù)學(xué)的真諦。
B．在與諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧的合作研究中，谷超豪獲得了多項(xiàng)有意義的成果，楊振寧因此稱(chēng)贊他是“站在高山上往下看，看到了全局”。
C．喜歡爬山的谷超豪同樣喜歡不斷尋找、征服數(shù)學(xué)高峰，尤其喜歡征服數(shù)學(xué)高峰、領(lǐng)略不同風(fēng)景帶來(lái)的快樂(lè)，還會(huì)用詩(shī)歌表達(dá)這種快樂(lè)。
D．谷超豪和妻子胡和生都是著名的數(shù)學(xué)家，他們互相理解，還會(huì)相互參與到對(duì)方的數(shù)學(xué)研究中，這是他們夫妻在生活中最大的樂(lè)趣。
E．本文主要記敘了谷超豪對(duì)待數(shù)學(xué)研究與生活的態(tài)度和其在數(shù)學(xué)上取得的成就，表現(xiàn)了一位數(shù)學(xué)大家詩(shī)意、平和而又高雅的人生。
7．谷超豪從來(lái)沒(méi)有停留在已有的成就上，其研究有幾次轉(zhuǎn)向。他這樣做的原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
8．谷超豪認(rèn)為“文學(xué)修養(yǎng)對(duì)一個(gè)科學(xué)工作者來(lái)說(shuō)必不可少”，為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
9．文章最后一段以“艱深數(shù)學(xué)有詩(shī)意，平和人生白高雅”稱(chēng)贊谷超豪。請(qǐng)你從“數(shù)學(xué)”與“詩(shī)意”、“平和”與“高雅”兩組詞語(yǔ)中選擇一組，結(jié)合全文，談?wù)劰瘸澜o你的啟示。
參考答案：
6．選E得3分，選A得2分，選B得1分。
7．①解決問(wèn)題的過(guò)程令他迷戀；②他擺脫了功名的誘惑和束縛；③開(kāi)墾國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)研究的薄弱園地。（每點(diǎn)2分，共6分）
8．①文學(xué)可以讓生活富有詩(shī)情面意；②文學(xué)作品中科學(xué)思想的萌芽 可以給科學(xué)工作者以啟示。（每點(diǎn)3分，共6分）
9．觀點(diǎn)一：谷超豪賦予數(shù)學(xué)研究以詩(shī)意值得學(xué)習(xí)。深入鉆研發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)研究的趣味和詩(shī)意；享受數(shù)學(xué)研究的過(guò)程與到達(dá)“柳暗花明”境界的喜悅；用詩(shī)歌描寫(xiě)數(shù)學(xué)研究過(guò)程的心情與感悟。
觀點(diǎn)二：高雅的人生需要平和的人生態(tài)度。擺脫功名的利誘和束縛，不斷攀上數(shù)學(xué)研究的高峰；用詩(shī)歌吟詠平和淡定的日常生活；變凡俗的家務(wù)為演練數(shù)學(xué)的趣味計(jì)算題。（觀點(diǎn)明確2分，理由每點(diǎn)2分，共8分）
