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《地震中的父與子》中心思想、段落大意

[移動(dòng)版] 作者:步耕

《地震中的父與子》中心思想、段落大意

中心思想:

簡(jiǎn)要:

本文通過記敘一位年輕的父親堅(jiān)持要救回兒子的事,贊揚(yáng)了威難之中父子間的偉大親情和父親執(zhí)著的信念及兒子先人后己的品質(zhì)。

詳細(xì):

這是一篇閱讀課文,本文記敘了一次大地震后,一位父親堅(jiān)信兒子在廢墟里等待自己的幫助,不停地挖著。同樣,兒子也抱著這一堅(jiān)定的信念耐心等待父親,終于營(yíng)救成功,父子相聚。贊頌了父愛的偉大。

地震中的父與子課文簡(jiǎn)說  地震中的父與子課文原文  四川汶川地震演講稿三則 

段落大意:

劃分一:

本文按事情發(fā)展順序,可以分為兩部分:

第一部分(第1自然段)講1994年,洛杉磯發(fā)生大地震,許多人受到了傷害。

第二部分(第2自然段至最后一個(gè)自然段)講一位父親堅(jiān)信兒子在廢墟里等待自己的幫助,不停地挖著。同樣,兒子也抱著這一堅(jiān)定信念等待父親,終于營(yíng)救成功,父子團(tuán)聚。

地震中的母親 地震現(xiàn)象歌訣  地震中的父與子同步練習(xí) 

劃分二:

全文共分五段:

第一段(第1自然段):講1994年洛杉磯大地震使30萬(wàn)人受到傷害。

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