3、埃及 象征 輪廓
三、1、kàn shuài he shènɡ zànɡ bào
2、壁-璧 奮-憤 志志-致志
其-棋 青-清 俊-峻
3、理想 態(tài)度 壯麗 嚴(yán)峻 巧妙 業(yè)務(wù)
4、（1）如釋重負(fù)，若有所思，心如刀割，心如止水
（2）舉世無雙，天下無雙, ,稀世之寶
5、（1）《》《》《》。
（2），：、、……
6、（1）我估計(jì)他這道題不會(huì)做。
（2）小興安嶺的夏天是一年中最好的季節(jié)。
（3）新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比�。�
四、1、《鄭和遠(yuǎn)航》較詳細(xì)地介紹了鄭和（第一次下西洋遠(yuǎn)航 ）的情況，并點(diǎn)明了鄭和（鄭和七次遠(yuǎn)航）的重大意義，表現(xiàn)了我國古代人民（ 頑強(qiáng)的探索精神和出色的航海技術(shù) ）。
2、《史記》大禹治水 晏子使楚
3、阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……
4、第一個(gè)是世界歌劇中心 第二個(gè)是金色大廳
5、巴赫 、莫扎特 貝多芬 、冼星海 、李德倫
6、軒轅黃帝 倉頡造字 周武王伐紂 劉備三顧茅廬 呂蒙白衣渡江
7、王羲之，顏真卿
8、“對(duì)稱的故都”北京， “花都”巴黎，“霧都”倫敦，“佛教之都”曼谷，“沙漠古都”開羅，“綠色首都”莫斯科，“獅城”新加坡，“水城”威尼斯......
五、爸爸媽媽讓我們參加補(bǔ)習(xí)班也是為我們著想，我們要體會(huì)到他們的良苦用心，但平時(shí)的課業(yè)已經(jīng)很繁忙了，星期天就是我們休息的好時(shí)間，但在這時(shí)去參加補(bǔ)習(xí)班，我們只會(huì)感到更疲憊，甚至降低我們的學(xué)習(xí)效率，所以我覺得我們?cè)谛瞧谔鞈?yīng)好好休息，不應(yīng)該去參加補(bǔ)習(xí)班
六、（一）1.順序?yàn)? 4 1 3
2、每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。神態(tài)各異
3、排比，略
4、運(yùn)用想象，生動(dòng)地表現(xiàn)了……請(qǐng)點(diǎn)此下載《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元試題》DOC完整格式文檔及詳細(xì)參考答案