語文S版第七冊《綠葉的夢》課文原文,作者是葛翠琳,此處收錄僅供學(xué)習(xí)參考之用。如輸入文字有誤,請在評論中指出,我們會即時更正。
我的童年,是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來,做成馬車,燈籠;河邊抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳條兒、葦葉兒做笛子,葫蘆瓢做船,荷葉當傘------一雙小手創(chuàng)造了多少可愛的玩具!
我永遠感激我的啟蒙老師。除了教我讀書以外,老師還教我們搜集標本,采來各種綠葉匯攏在一起,并講述它們的知識和趣聞。那真是令人愉快的活動。
星期天,我們跑遍密密的樹林、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗。爬大樹,鉆叢林,嬉笑,打鬧,歡樂的笑聲驚飛了覓食的小鳥�;@子里裝滿了各種綠葉。我們用元寶樹葉串成項鏈,用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲,豆角花掛在耳朵上,野菊花插滿了小辮兒------在曠野的課堂里,綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。
我們每人都想找到一種新奇少見的葉子,因此少不了爭強和探險。我們常常有意外的發(fā)現(xiàn),但也少不了刺傷手腳。毛栗子、酸棗樹的尖刺兒幾乎在每人身上都留下過傷痕。
秋天,樹葉在風中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐,扛著筢,奔跑著,歡呼著,樓樹葉,堆成垛,躺在上面打滾,翻跟頭,坐下來挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的,金黃的,串成長長的彩色葉鏈掛在教室里,滿屋洋溢著豐收的歡樂。那許許多多留做標本的葉子,成了我們的珍寶:圓形的、條狀的、桃形的、針狀的、蛋形的、元寶狀的、葉面帶茸毛的------一一陳列開來。
老師讓我們觀察并講述這些葉子。羽狀的山扁豆葉子可當茶,祛痰止渴;細長的垂柳葉子可解酒毒,治皮癬;桑葉清熱明目,治手腳麻木;薄荷葉易感冒頭痛------祖輩傳下來的民間藥方,豐富有趣的生活知識,也隨著一串串葉片,留在我的記憶里。