2023—2024學(xué)年第一學(xué)期教師教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè) 六年級(jí)語(yǔ)文試題
時(shí)間：120分鐘分?jǐn)?shù)：120分
注意事項(xiàng)：
本試題由試卷和答題卡組成。所有答案均在答題卡作答，在本試卷上作答無(wú)效。答選擇判斷題時(shí)，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；答非選擇判斷題時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題�？荚嚱Y(jié)束后，將本卷和答題卡一并交回。
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第一部分 積累運(yùn)用（54分）
一、選擇。（10分）
1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.樂(lè)趣（lè） 單�。╞áo） 迷蒙（méng） 純熟（shú）
B.解散（sàn） 吞沒(méi)（mò） 盡量（jìn） 供品（gòng）
C.斗篷（dǒu） 子彈（dàn） 險(xiǎn)要（yào） 語(yǔ)調(diào)（diào）
D.適當(dāng)（dāng） 項(xiàng)圈（quān）和藹（hé） 沮喪（sàng）
2.下列選項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.灑脫 干躁 豪邁 別出心裁
B.花蕾 潮汛 費(fèi)話 粉身碎骨
C.譜寫 搖籃 喧鬧 念念有辭
D.枯萎 懸崖 漁網(wǎng) 技高一籌
3.下列詞語(yǔ)感情色彩不一致的一項(xiàng)是（ ）。
A.字正腔圓 有板有眼 惟妙惟肖
B.陰謀詭計(jì) 足智多謀 出口成章
C.揠苗助長(zhǎng) 葉公好龍 買櫝還珠
D.狐假虎威 口是心非 自私自利
4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A.弟弟剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成就就忘乎所以，到處顯擺，一點(diǎn)也不謙虛。
B.老師對(duì)我們關(guān)心有加，她的愛在對(duì)我們的教誨中暴露無(wú)遺。
C.課堂上，同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課，吸收著知識(shí)的甘霖。
D.談起上次坐過(guò)山車的經(jīng)歷，大家仍心驚肉跳。
5.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
A.《草原》的作者是宗璞。
B.《橋》和《窮人》在體裁上都屬于小說(shuō)。
C.“五彩繽紛”中“五彩”指的是黃、青、赤、白、黑。
D.柳公權(quán)是宋代著名書法家，他的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。
6.保定的白洋淀是旅游打卡的景區(qū)，為白洋淀制作路牌，下面符合拼寫規(guī)則的是（ ）。
A.BAI YANG DIAN B.BAlYANG DIAN C.Baiyang DIAN D.BAIYANDIAN
7.根據(jù)語(yǔ)境將下面句子的序號(hào)填到橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
什么樣的年齡最理想？___________。什么樣的青春最輝煌？___________。什么樣的心靈最明亮？___________；什么樣的人生最美好？
①鮮花說(shuō)，開放的年齡千枝競(jìng)秀 ②月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮
③太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒 ④海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮
A.①③④② B.②①③④ C.①③②④ D.③①②④
8.想要圍繞“閑不住的班主任”寫一篇習(xí)作，你可以選擇用哪些事例來(lái)表達(dá)這一中心意思。（ ）
①天天在家鍛煉身體②經(jīng)常去社區(qū)無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。③大清早喜歡去河邊的榕樹下遛鳥、打太極拳。④積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。⑤假期里，經(jīng)常到學(xué)生家里進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
A.①②③ B.①②⑤ C.②④⑤ D.②③④
9.下面句子朗讀停頓劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
A.鍾子期/聽之 B.以為/世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
C.一日/曝書畫 D.蜀/中有杜處士
10.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。
A.我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)抗疫英雄的事跡。
B.在老師的幫助下，他的寫作能力得到了快速提升。
C.只要我們領(lǐng)會(huì)了書中的精華，才能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
D.手機(jī)已成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的必需品。
二、書寫展示。（11分）
11.回憶《少年閏土》一課，嘗試用楷書寫在答題紙的相應(yīng)位置。（3分）
深藍(lán)的天空中①____________，下面是②___________，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間……
12.根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。（8分）
（1）2023年9月“天宮課堂”第四課繼續(xù)以天地互動(dòng)的方式帶領(lǐng)我們走進(jìn)shén mi（①______）的太空，共筑探索宇宙的mèng xiǎng（②______）,pān dēng（③______）科學(xué)領(lǐng)域的高峰。
（2）大自然是如此kāng kǎi（④______），給我們lǜtǎn（⑤______）似的草原，碧波dàng yàng（⑥______）的河水，還有各種豐富的zīyuán（⑦_(dá)_____）……大自然的美麗著實(shí)令人táo zuì（⑧______）。
三、積累展示。（19分）
13.根據(jù)語(yǔ)境填寫恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞句、名言或諺語(yǔ)。
（1）中華文化在詩(shī)中的意境與韻味中流淌。“九曲黃河萬(wàn)里沙，①___________”體現(xiàn)了黃河景觀的氣勢(shì)磅礴；“②___________，萬(wàn)紫千紅總是春”蘊(yùn)含著美好的哲理；“兒童相見不相識(shí)，③___________”則是還鄉(xiāng)者經(jīng)歷過(guò)卻又道不明的復(fù)雜感受。
（2）詩(shī)詞中有月，月中寄情，如《宿建德江》用“①___________,②___________”襯托出了詩(shī)人的孤寂之情，《西江月·夜行黃沙道中》用“③___________，④___________”表達(dá)了詞人悠然神往之情。你試著再寫出兩句“⑤___________,⑥___________。”
（3）愛國(guó)之情留心中。陸游的一句“①___________”表現(xiàn)了他的拳拳愛國(guó)之心。曹植同樣也用“②___________,③___________”表達(dá)了自己的愛國(guó)之心。
（4）古詩(shī)中田園美景真讓人心曠神怡。孟浩然《過(guò)故人莊》的詩(shī)句“①___________,②___________”寫盡田園中的青綠，王安石《書湖陰先生壁》的詩(shī)句“③___________，④___________”不僅對(duì)仗工整，而且有山有水，讓人神往。
（5）詩(shī)中有畫面：“①___________，水村山郭酒旗風(fēng)”展現(xiàn)了一幅明麗的江南春景圖；“黑云翻墨未遮山，②___________”描繪了西湖夏季濃云密布、急雨驟降的壯美圖。詩(shī)中有回憶：“③___________，大渡橋橫鐵索寒”寫出了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的崢嶸歲月。
四、詞句段運(yùn)用。（14分）
14.寫人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)，讀句子，仿照著寫一寫。（2分）
示例1“今天是誰(shuí)值日？好像忘了打掃衛(wèi)生吧。”同桌小聲問(wèn)我。
示例2“他們?cè)趺纯梢赃@樣做，垃圾隨地亂扔。”他看著滿地狼藉，臉上寫著不滿。
15.習(xí)總書記倡導(dǎo)全民閱讀，請(qǐng)運(yùn)用“一是……二是……三是……”的方式來(lái)說(shuō)明閱讀的好處。（3分）
16.讀下面的詞語(yǔ)，你想到了什么？選擇一個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的用一段話寫下來(lái)。（3分）
溫暖的春天 溫暖的記憶 溫暖的懷抱
17.綜合實(shí)踐。（6分）
小芳同學(xué)讀了小說(shuō)《童年》之后制作了“人物介紹卡”和“人物關(guān)系卡”。
人物介紹卡：
小茨岡：他是一個(gè)①_______的孩子，替阿廖沙挨打，給阿廖沙帶來(lái)了很多關(guān)心與呵護(hù)，兩個(gè)人結(jié)下了深厚的友誼。
人物關(guān)系卡：
（1）根據(jù)小說(shuō)《童年》的內(nèi)容，把“人物介紹卡”和“人物關(guān)系卡”補(bǔ)充完整。
（2）談?wù)勀汩喿x《童年》這本書的感悟。
第二部分 閱讀鑒賞（31分）
五、閱讀文言文，回答問(wèn)題。（7分）
益者三友
孔子曰：“益者①三友，損者②三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔⑤，友便佞，損矣。”
【注釋】①益者：有益的朋友。②損者：有害的朋友。③諒：誠(chéng)信的人。④便（pián）辟：諂媚奉承、玩弄手腕的人。⑤善柔：阿諛?lè)畛械娜恕＂薇阖夯ㄑ郧烧Z(yǔ)的人。
18.孔子所說(shuō)的“損者三友”指的是①__________,②__________和③__________。（3分）
19.“聞”在詞典中的解釋有“A.聽見。B.聽見的事情，消息。C.名聲。D.用鼻子聞”的意思，文中“友多聞”中“聞”的意思是（①________）；“聽而不聞”中的“聞”意思是（②________）。（2分）
20.這篇小古文對(duì)你選擇朋友有什么啟示？（2分）
六、閱讀非連續(xù)性文本，回答問(wèn)題。（9分）
【材料一】
云游北京魯迅博物館
2020年，北京魯迅博物館積極響應(yīng)國(guó)家文物局的號(hào)召，著力發(fā)揮國(guó)家一級(jí)博物館職能作用，推出了“云博物館”5G直播公益活動(dòng)，從3月18日-22日，首次連續(xù)進(jìn)行了5天（累計(jì)約3.5小時(shí)）網(wǎng)上直播，引發(fā)熱議。4月5日，北京魯迅博物館連鎖某網(wǎng)站又進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的“清明時(shí)節(jié)懷魯迅”直播活動(dòng)。當(dāng)主播講到魯迅先生的名言時(shí)，引發(fā)了廣大觀眾對(duì)魯迅先生名言警句的重溫?zé)岢�，人們紛紛登�?ldquo;北京魯迅博物館資料查詢?cè)诰�檢索系統(tǒng)”搜“魯迅先生說(shuō)過(guò)的話”，再一次掀起了“魯迅熱”。
【材料二】
北京魯迅博物館資料查詢?cè)诰�檢索系統(tǒng)
共1篇文章，1次 序號(hào) 集名 篇名 署名 發(fā)表刊物 年/月/日 檢索詞條內(nèi)容 魯迅 語(yǔ)絲 1925/02/09 幾點(diǎn)虹霓色的碎影。我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，——
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第三部分 表達(dá)交流（35分）
八、表達(dá)實(shí)踐（35分）
29.植樹節(jié)來(lái)臨之際，六（2）班以“播種綠水”為主題開展活動(dòng)。閱讀材料，回答問(wèn)題。（5分）
材料一：中國(guó)植樹節(jié)節(jié)徽（見右圖）
材料二：多年前的額濟(jì)納水秀草青，正如多年前的蘇和年輕俊秀�？粗亦l(xiāng)的生態(tài)環(huán)境日益惡化，工作崗位上的蘇和四處奔走，一心只想把家鄉(xiāng)變得天藍(lán)、云白、草綠、水清。退休后的蘇和與愛人在茫茫沙漠中植樹治沙，風(fēng)沙逼走了來(lái)此植樹的工人，但沒(méi)逼走蘇和治沙的信心，縱使飯中裹沙，蘇和的根也毅然深扎于家鄉(xiāng)的流沙之中，他立誓為家鄉(xiāng)撐起遮風(fēng)擋沙的綠傘。如今，蘇和已成功搶救天然梭梭林3500多畝，人工種植梭梭樹9萬(wàn)多棵，在漫漫沙海中造出一片綠洲……
（1）請(qǐng)你為這次活動(dòng)寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)：_________________________________
（2）結(jié)合材料，為“大漠深處的植樹人——蘇和”寫一段贊美辭。
30.“愛是人類與生俱來(lái)的天賦，根植于每個(gè)人的生命之中，無(wú)論周圍的土壤多么貧瘠，它都不會(huì)消失，只要有人呼喚它，它就一定在。”我們成長(zhǎng)過(guò)程中的“愛”也無(wú)處不在，父母的愛、師長(zhǎng)的愛、同學(xué)之間的友愛以及人與人之間的關(guān)愛……請(qǐng)圍繞“愛”從不同方面或選擇不同事例寫一篇作文。（30分）
要求：①題目自擬；②內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出，感情真實(shí)；③書寫規(guī)范，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字；④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。