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三年級(jí)語文第九大周假期作業(yè)

三年級(jí)語文第九大周假期作業(yè)

一、看拼音,寫詞語。(5分)

xiá         péi          qī           shuāi            zōnɡ  

晚(    )   (    )伴   (    )黑     (    )倒      影(    )  

bí             shòu         biàn        ɡòu           biāo

(    )子     出(    )    分(     )  (     )思   (    )準(zhǔn)

二、組詞(8分)

膽(      )   猶(      )   辨(      )   掏(      ) 

擔(dān)(      )   優(yōu)(      )   辯(      )   淘(      )  

漆(      )   換(      )   栩(      )   堅(jiān)(      )

膝(      )   喚(      )   翔(      )   豎(      )

三、用橫線將上排漢字與下排偏旁連起來組成漢字,并組詞。(9分)

直        真        旦        且        官        舟

月        饣        钅        纟        罒        皿

__________(    )      __________(    )     __________(    )

__________(    )      __________(    )     __________(    )

四、成語填空(6分)

名不(  )(  ) (  )無倫(  ) (  )(  )滿目 (  )(  ) 有禮 

(  )不釋(  ) 下(  )不(  ) 五(  )(  )正 (  )(  )是道

(  )(  )遐邇  (  )(  )不舍 (  )(   )相關(guān)  無(  )無(  )

五、將下列詞語按要求歸類。(5分)

說明      猶豫      叮囑      發(fā)現(xiàn)      構(gòu)思

凝視      告訴      游覽      猜測(cè)      觀賞

表示看的詞語:_______________________________________________

表示說的詞語:_______________________________________________

表示想的詞語:_______________________________________________

六、我會(huì)用橫線劃出詞語中的錯(cuò)別字并在括號(hào)里改正。(3分)

面面具到(    )   遍遍起舞(    )   厲厲在目(    )

巒巒不舍(    )   蹈蹈不絕(    )   承承日上(    )

七、根據(jù)意思寫出成語。(4分)

1.形容說話連續(xù)不斷。(         )

2.形容談話很有滋味,很有趣味的樣子。(        )

3.喜愛得舍不得放下。(         )

4.形容舍不得離開。(         )

八、給句子中加點(diǎn)的字選擇合適的意思。(6分)

易:①容易;       ②交換;       ③平和。

1.“我講究平等交易,我給你面包,你能給我什么呢?”(    )

2.這是一位平易近人的老爺爺。(    )

3.在奧運(yùn)會(huì)的比賽中,每一位運(yùn)動(dòng)員都不會(huì)輕易放棄奪取金牌的機(jī)會(huì)。  

(    )

送:①贈(zèng)送; ②把東西送去或拿給別人;  ③陪將要離去的人一塊走。

4.少年將一件沉甸甸的東西送到我的手里。(    )

5.我送給她一張賀卡,祝她生日快樂�。�    )

6.爸爸要出差了,我和媽媽送他去車站。(    )

九、選詞填空。

名不虛傳    愛不釋手   琳瑯滿目   栩栩如生

1.你看,這柱子上的龍雕刻得(         )。

2.吉林松花江的霧凇真是(           )。

3.媽媽給我買了一輛精致的賽車,我左看右看,(        )。

4.博覽會(huì)上的農(nóng)產(chǎn)品真是(         ),應(yīng)有盡有。

感動(dòng)    激動(dòng)

5.那位賣木雕的少年的話(      )了我。

6.上海世博會(huì)的成功舉辦令全國人民無比(      )。

依然    竟然

7.五星紅旗經(jīng)過河水的沖洗,(    )是那么鮮艷。

8.這件衣服(   )這么漂亮,我還是第一次發(fā)現(xiàn)。

十、選選填填。(4分)

不但……而且……  雖然……但是……

如果……就……  因?yàn)椤浴?nbsp; 

1、太陽(     )離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn), (     )它和我們的關(guān)系非常密切。

2、(     )沒有太陽,地球上(     )不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。

3、(     )太陽離地球太遠(yuǎn)了,(    )我們看上去只胡一個(gè)盤子那么大。

4、趙州橋(      )堅(jiān)固,(      )美觀。

十一、改正下面的句子。(2分)

1、王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。

2、在老師的幫助下我克服了錯(cuò)誤。

3、.彩色的綠氣球在空中飛舞著。

4、家鄉(xiāng)的一草一木對(duì)我有十分深厚的感情。

5、田野間吹來稻花香一陣。

6、我們住的賓館就在瀑布旁邊附近。

7、露出了兩排潔白的牙齒。

十二、按要求完成下面的練習(xí)。(4分)

1.我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸

甸的象墩子?(換一個(gè)說法,意思不變)

3.滿山紅彤彤的楓葉很好看。(改成感嘆句)

4.(    )的小露珠(    )躺在草地上。(把句子補(bǔ)充具體)

十三、默寫古詩。

嫦娥                      乞巧

十四、我會(huì)填。

久旱逢甘雨,           。(    )          ,天涯若比鄰。(    )

海上生明月,           。(    )          

千里送鵝毛,           。(    )           

十五、閱讀積累與運(yùn)用

(二)閱讀短文,回答問題。(15分)

“黑板”跑了

一百六十多年前,法國有個(gè)著名的物理學(xué)家叫安培,他搞科學(xué)研究非常專心。

有一天,安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往,很熱鬧�?墒�,安培好像什么也沒有看見,什么也沒有聽見,只顧低著頭朝前走。原來他正在思考一道數(shù)學(xué)題。

開始他在心算,用手指在自己衣襟上畫呀畫的,后來覺得需要找個(gè)地方來計(jì)算一下才行。說來也巧,街道旁正好豎著一塊“黑板”,好像特地為他準(zhǔn)備的。太好了!安培高興地走過去,從口袋里掏出粉筆,在“黑板”上演算起來。算著,算著,這塊“黑板”動(dòng)了起來,慢慢地向前移動(dòng)。安培忙著說:“別動(dòng),別動(dòng),再等一會(huì)兒就得到結(jié)果了!”可是“黑板”還在繼續(xù)向前移動(dòng),安培不知不覺地跟著黑板走,聚精會(huì)神地演算著。

后來,那塊“黑板”越走越快,安培覺得自己快追不上了。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),那不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。

1、看拼音寫詞語。

tè   dì     yǎn  suàn    jù  jīng  huì  shén  

(     ) (       )  (                )

2、 在文中找出下列詞的近義詞或反義詞。

近義詞:仿佛——(      )  開心——(      )

反義詞:冷清——(      )  失去——(      )

3、 閱讀短文第二自然段,用“           ”畫出寫安培十分專心的句子。

4、 文中的“黑板”為什么要加上引號(hào)?你覺得安培是一個(gè)怎樣的人?

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