《次北固山下》閱讀訓(xùn)練（考點全覆蓋）

說明：

1.華語網(wǎng)會員2024.11.15日上傳獨家資源，覆蓋本詩除默寫、文學(xué)常識外的所有閱讀考點。

2.試題素材來源均為中考試題，有一定難度，適合語文基礎(chǔ)較好的學(xué)生；如果初一時使用，建議先作針對性講解，避免打擊中差生學(xué)習(xí)積極性。

3.為方便獨自使用的同學(xué)，部分答案我們增加了解析，便于理解。

4.我們將本課練習(xí)和七年級上冊一、三單元的其它詩歌閱讀整合在一起組成《七上前半期詩歌閱讀專練試卷》（點擊可下載，會員扣15點），共100分，每首詩歌分值按中考考查比例大致分配，詳情如下（李白《峨眉山月歌》6分；杜甫《江南逢李龜年》6分；岑參《行軍九日思長安故園》6分；李益《夜上受降城聞笛》7分；李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》12分；曹操《觀滄�！�19分；馬致遠《天凈沙·秋思》12分；八、王灣《次北固山下》32分）

5.以下是部分內(nèi)容預(yù)覽，歡迎下載Doc文檔。

閱讀王灣《次北固山下》，完成下面的問題。（32分）

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

（一）填空題（3分）

1．此詩寓意深刻，語言凝練，_______ 和_______二字，將景物擬人化，使之富有生機并蘊含自然理趣。（2分）

2．請找出本詩前兩聯(lián)中描寫遠景的句子：______________。（1分）

（二）選擇題（15分）

1．對這首詩賞析有誤的一項是（    ）

A．“次”有“依次”“停留”“接連”等意思，標題中的“次”指停留、停宿。

B．首聯(lián)運用互文的修辭手法，寫出了詩人山水兼程、旅途奔波的辛勞。

C．頷聯(lián)描寫了船行江上、一帆風(fēng)順、平野開闊、春潮漸退的壯觀景象。

D．頸聯(lián)蘊含著時序變遷的自然理趣，以及新事物必將取代舊事物的哲理。

2．對這首詩分析正確的一項是（    ）

A．首聯(lián)寫詩人以游客身份乘舟去“青山”游玩。

B．由于潮水上漲、江面開闊，詩人因此感到懸心。

C．詩人把“日”與“春”作為新生美好事物的象征。

D．家鄉(xiāng)的書信從何處傳來，原來是大雁從洛陽捎來。

3．下面對《次北固山下》一詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   ）

A．首聯(lián)點題，“客路”與“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出詩人羈旅漂泊之情。

B．頷聯(lián)中“平”“闊”“正”“懸”四個字煉得好：“潮平”， 兩岸才顯得寬闊；“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢。

C．頸聯(lián)用“生”“入”二字將“日”與“春”擬人化，在景物描寫中蘊含著自然的理趣。

D．尾聯(lián)呼應(yīng)首聯(lián)，寫詩人希望從大雁那里得到友人的消息，悲傷之情溢于言表。

4．關(guān)于這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   ）

A．首聯(lián)點題，“青山”當(dāng)指北固山。“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意。頷聯(lián)寫船上所見景色，把人帶到一種大江直流、波平浪靜、天寬地闊的境界。

B．頸聯(lián)既寫景又點明了時令，表明詩人到江南正是冬末。詩人感到江南不光太陽來得早，好像春天也來得早。尾聯(lián)則表現(xiàn)了離家已久的詩人要學(xué)歸雁回到家鄉(xiāng)洛陽。

C．“鄉(xiāng)愁”，對家鄉(xiāng)、親人的思念，這是全詩的主題。在“鄉(xiāng)愁”這一主題的統(tǒng)領(lǐng)下，整首詩層層相因，渾然一體。

D．“鄉(xiāng)書”“歸雁”暗含著一個典故——鴻雁傳書。過去我們書信交流就有“鴻雁傳書”的情趣，但在短信、QQ、微信等盛行的今天，我們很多人就少了“鴻雁傳書”特有的浪漫。這讓人不免有些傷感和遺憾。

5．下列對這首詩的解說，不正確的兩項是（    ）（    ）

A．“客路青山外，行舟綠水前”，寫遍布異鄉(xiāng)游子足跡的驛路，從北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾馳的小船，也飛到綠水前面去了。

B．“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”寫潮水上漲幾乎與兩岸齊平，詩人站在船頭放眼望去，覺得江面特別寬闊，江風(fēng)勁吹，船行快速。

C．“海日生殘夜，江春入舊年”寫夜還未消盡，一輪紅日已從海上升起；江上春早，舊年未過新春已來。

D．“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”即承接上聯(lián)的“殘夜”“舊年”，又照應(yīng)首聯(lián)的“客路”，寫詩人在眼前景物觸發(fā)下希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽。

E．全詩通過對江南秀麗景色和自己的處境的描寫，表現(xiàn)了詩人對官場生活的厭倦和對家鄉(xiāng)的思念。

（三）解答題（14分）

1．從內(nèi)容和寫法上賞析王灣《次北固山下》“客路青山外，行舟綠水前”這句詩。（2分）

 

 

2．請體會“潮平兩岸闊”一句中“闊”字的妙處。（3分）

 

 

3．“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個角度，作簡要賞析。（2分）

 

……

參考答案

說明:部分答案我們增加了解析，便于同學(xué)們理解。

（一）填空題

1．生、入 （2分）

2．潮平兩岸闊（1分）（如答成“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的不給分）

【查看完整答案（扣2點）】【下載本份閱讀訓(xùn)練（扣5點）】