杜甫《月夜》閱讀訓(xùn)練附答案

【閱讀訓(xùn)練】：

一、

1、有人說(shuō)“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安”兩句讀來(lái)最為心酸，為什么？

2、人們稱王維《九月九日憶山東兄弟》詩(shī)句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人” 運(yùn)用“曲筆”手法中的“他面描寫手法（對(duì)寫法）”，體現(xiàn)古詩(shī)創(chuàng)作的獨(dú)特藝術(shù)魅力，同樣，杜甫的《月夜》也如此，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句欣賞。

3、“獨(dú)看”一詞是本詩(shī)的詩(shī)眼，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

4、杜甫的詩(shī)為什么被稱為“詩(shī)史”？請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)簡(jiǎn)要闡釋。

二、

1.“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒”的意思是什么？

2.“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”，妻子尚有兒女在旁，為什么也“獨(dú)看”呢？

3.“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干”表達(dá)了作者怎樣的愿望？

三、

1.根據(jù)你所掌握的知識(shí)推斷，此詩(shī)大約寫于什么時(shí)候？詩(shī)人在哪里？家人又在哪里？

2.試分析詩(shī)歌刻畫的形象和詩(shī)人通過(guò)這一形象所表達(dá)的感情。

3.試分析頸聯(lián)的寫作技巧。（注意找出其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞）

【參考答案】：

一、

1、①妻子望月 “憶長(zhǎng)安”，而小兒女未諳世事，還不懂得“憶長(zhǎng)安”。用小兒女的“不解憶”反襯妻子的“憶”，突出“獨(dú)”字，越發(fā)顯得妻子的孤獨(dú)無(wú)助,更顯出詩(shī)人困居長(zhǎng)安的孤獨(dú)無(wú)助；②詩(shī)人“遙憐”小兒女們天真幼稚，并不懂得想念，襯托出大人的“念”之深切�！皯z”小兒女，也“憐”妻子“憐”自身，“憐”字飽含深情，感人肺腑。

2.、①“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”，詩(shī)人站在妻子的角度展開(kāi)想象，借著妻子的擔(dān)憂焦慮，襯托出當(dāng)時(shí)自己身陷險(xiǎn)境生死難卜的處境；②明明是自己對(duì)月思妻，反倒說(shuō)成妻子對(duì)月憶夫，明明自己掛念妻小，夜深不寐，卻寫妻子望月久立，霧濕云鬟，月寒玉臂。③如此，更顯出他們夫妻深厚的愛(ài)，也顯示出詩(shī)人對(duì)妻子獨(dú)居孤村的憐惜。

3、“獨(dú)看”一詞寫出了妻子在鄜州望月思念自己的情景。作者借用想象，委婉含蓄地表達(dá)了自己在長(zhǎng)安“獨(dú)看”明月對(duì)妻兒的深切思念。

4、杜甫生活在一個(gè)戰(zhàn)禍橫飛的年代，一生經(jīng)歷無(wú)窮的災(zāi)難，而他與人民患難與共，以現(xiàn)實(shí)主義的精神和創(chuàng)作方法，用詩(shī)歌反映了那段苦難的歷史。在這首詩(shī)中，“獨(dú)看”的悲苦浸透了天下離亂的悲苦，“雙照”的期盼中寄寓了人民對(duì)戰(zhàn)亂平息的渴望。（聯(lián)系詩(shī)歌的頷聯(lián)、頸聯(lián)來(lái)闡釋也可）

二、

1.霧氣沾濕了她濃密的頭發(fā)，月光給她瑩潔的雙臂灑上清寒。

2.妻子看月并不是欣賞自然風(fēng)光，而是“憶長(zhǎng)安”，而小兒未諳世事，還不懂得“憶長(zhǎng)安”。

3.夫妻團(tuán)圓，“安史之亂”盡快結(jié)束，人民不再流離失所。（意對(duì)即可）

三、

1.安史之亂；詩(shī)人在長(zhǎng)安；家人在鄜州。

2.刻畫了一個(gè)久久佇立望月懷人的妻子形象。憂心忡忡、夜不能寐的詩(shī)人，月下深切思念丈夫的妻子和天真幼稚、未諳世事的孩子；表達(dá)了深切的思念之情。

3.一“濕”一“寒”含蓄地寫出了眺望之久，思念之深，牽掛之切。詩(shī)人不直說(shuō)自己想家，卻想象妻子擔(dān)心自己的安危，巧妙的換位使得感情更加真摯與深沉。