我與朗讀自此形影不離,它將一直陪我左右,伴我成長(zhǎng)!
【范文四】我與書法
素紙軒墨,詩(shī)韻綿綿,撫一曲暗香疏影,書一段韶華流年,使得心也沉醉。
——題記
月亮的皎潔,是因?yàn)橛行切堑呐惆?鮮花的艷麗,是因?yàn)橛芯G色的陪伴;大海的遼闊,是因?yàn)橛邪自频呐惆。而我的人生精彩又充?shí),是因?yàn)橛心愕呐惆?hellip;…
仍記得小時(shí)候興致勃勃地看著那些大書法家龍飛鳳舞地為他人題字,不一會(huì)兒一幅蒼勁有力的字,便在他們的筆下“橫空出生”了,這也使得我對(duì)你一見鐘情。
于是,我便央求著媽媽讓我去練書法,媽媽卻說(shuō):“練書法最重要的是堅(jiān)持,一旦你選擇了它,便不能放棄,不能朝三暮四,否則到頭來(lái)只會(huì)前功盡棄,你能做到嗎?”我不住地點(diǎn)頭說(shuō):“我一定能夠堅(jiān)持下來(lái),你就相信我吧。”
來(lái)到培訓(xùn)班后,每天上課我都十分認(rèn)真地聽,生怕漏掉一丁點(diǎn)的技巧,回到家后,便一個(gè)人在書房苦練。幾天下來(lái),就連老師都說(shuō)我的橫豎撇捺寫得像模像樣,于是我的虛榮心膨脹到了極致。
恰好,這時(shí)有一個(gè)全縣中小學(xué)生書法比賽,被我不經(jīng)意地看到了。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽只好幫我在網(wǎng)上報(bào)了名。她無(wú)奈地看著我搖了搖頭,說(shuō)我才學(xué)幾天呢,就想拿獎(jiǎng)?而我卻不以為然。
盼望著,盼望著,這一天終于來(lái)了。當(dāng)別人還在那里揮筆書寫時(shí),我卻早早地交了卷,一副不可一世的神情,等待著能夠摘取成功的桂冠。卻不料什么也沒等到,于是媽媽在網(wǎng)上一查,才知道原來(lái)我早就“名落孫山”了。
那段時(shí)間,我卸下了不可一世,取而代之的是沮喪、郁悶與悲傷。這時(shí)的我曾經(jīng)一度想放棄書法,另覓他徑。
媽媽看出我的變化,于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“成功的道路不是一帆風(fēng)順的,勝敗乃兵家常事。”是啊,成功的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,而是充滿坎坷的,需要我們一步步地踏過(guò)。于是我來(lái)到書房,取下一只狼毫,盡情揮灑奮斗的汗水……
菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己,我以書法為知己!
——后記