一路上我總是漫不經心地走著,一不留神,我被路上的小石頭拌倒了,把我的褲子摔臟了,這下我可犯難了,回家去換,時間來不及了,到學校同學們一定回笑話我的。就在我進退兩難的時候,那個小姑娘拿出一塊潔白的手絹,對我說:“來,我?guī)湍悴敛痢?rdquo;我一聽,連忙說:“不用了,會把你的手絹能臟的,你媽媽會說你的。”那個小姑娘一聽,微笑地說:“不會的,我媽媽是一位老師,她教育我要在別人遇到困難的時候幫助別人,再說,你不也幫助我了嗎?”聽了那個小姑娘的話,我覺得很慚愧,半天也沒說出話來。
這件事已經過去很長時間了,但我記得很清楚,每當我那自私的念頭又出現(xiàn)時,小姑娘的話就會在我的耳邊響起。
【范文四】 品它千遍也不厭倦
月芽在拂曉中漸行漸去,晨霧彌漫中,仿佛閃過一片刀光劍影,把我?guī)Щ爻䴘h。我再一次讀到了你——江東項羽——一位真正的英雄。
翻開那本書的扉頁,我遇見了你,還是那個故事,《霸王別姬》。可這一次不一樣的是,我讀懂了你。這次的相見,令我對你的感受更加深刻。
當你拖著自己疲憊的身影回到營中,你思緒萬千,心情復雜,你心中明白,這時的你,已無路可退。面對這十年征戰(zhàn)的春秋,你心中的大壩再也抵擋不住淚水的攻勢,驟然決堤。“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。”想到當年的稱霸中原,威震一方,那何等的神氣,可現(xiàn)在卻落到如此地步,你仰天長嘯:
“力拔山兮氣蓋世,時不時兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”自己空有渾身的本領,面對自己的愛妾,你愁腸寸斷,我看得見你眉宇間擰成的疙瘩,聽得見你心靈的怒潮澎湃!
是的,豪杰亦多情,英雄的你,該如何呢?
此時的虞姬正從門口進來,她手端著酒,面帶微笑,勸你喝下:“來,喝下去吧,總會有辦法的。”這一刻的虞姬不再只是一個弱小女子,她看透了局勢的嚴峻。
一杯酒下肚,你又恢復了當年的豪邁。只見,這時的虞姬拔劍為你而舞。舞越跳越快,劍越揮越快,在你還沉醉在那優(yōu)美舞姿之時,虞姬毅然決然的橫劍,將一朵生命之花綻放在血色的鋒刃上,鋒刃上是你哀傷的表情,驚訝的雙眸,你默默無語,淚眼婆娑,在你的揮手之間,我們傾兵仰面,馬騅長鳴。我想,聰明的虞姬,是想斬斷你的柔腸,讓英雄再博去掉累贅吧?而你卻英雄氣盛,自以為無顏見江東父老而血濺烏江……
每讀到此時此處,我都會掩面深思:這就是真正的英雄嗎?然而,四面楚歌,敗局已定,誰又能說你不是英雄呢?
英雄,這是一個多么輝煌的稱號,許多人總認為:“勝者為王,敗者為寇”,可在你的揮手之間,我讀懂了你,這是一位真正的英雄。
“生當做人杰,死亦為鬼雄。”李清照讀懂了你。你的英雄,你的氣志,你的豪情,讓我讀了又讀,讀你千遍也不厭倦。
【范文五】 品它千遍也不厭倦
此時陽光正好,我認真的讀著自己喜歡的書籍。我讀到:我們要冷靜,多觀察,多動腦……我想起了一件事:
那是在一年級的時候,課間剛上完廁所,上課鈴聲就想起來,我趕緊飛跑向教室。當時我想要是我有一雙飛毛腿多好啊!千萬不要遲到啊!
等我一沖進教室,一下子呆住了——教室里怎么又那么多的空位,平時我們教室里都擠得滿滿的,今天怎么就空出這么多呢?
不管了,我還是回到我的位子。更悲哀的是我竟然沒有位子了。怎么回事?我愣愣地,傻乎乎的東張西望,找了一個空位子坐下來了。我還發(fā)現(xiàn)教室里我竟然一個人也不認識。
正在這時,一位陌生的老師走近教室,她說:“今天這節(jié)課我們舉行一個聯(lián)歡會,讓我們一五班的每個孩子好好的展示自己的風采。”
啊?這是一五班?我可是一四班的學生啊!
我連忙站起來,向外邊走,一邊走,一邊對老師說:“我走錯教室了……”我的話引得教室里笑聲一片。
我趕緊跑向我的教室,迎接我的仍然是一陣笑聲——同學小麗看見我跑進一五班的教室,她把這個囧人的消息告訴了全班同學。
聽著大家的笑聲,我慚愧的低下了頭。哎,只怪我自己沒有看清楚,才引出這個笑話。
此時,在燦爛的陽光中我又想起了這件事。
這件事讓我難忘,它告訴我一定遇事一定要冷靜,多觀察,多動腦。