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中考作文《那天,我笑了》評點:付出就會有回報。

[移動版] 作者:1216584714 發(fā)布時間:09-04

中考作文《那天,我笑了》評點:付出就會有回報。

金華中考滿分作文:那天,我笑了

往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。而這其中的一件事,卻時常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些個回憶之中,記憶猶新。

(開頭通過把回憶比作鏡頭表現(xiàn)記憶的轉瞬即逝,而其中的一件事卻不能逝去,突出這一件事對“我”的影響之深。)

時間倒回到兩年前。因為, 計 老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。

在一節(jié)語文課上, 計 老師告訴我們一個消息,說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了,感興趣的同學可以交上一篇作文來參加。我聽了,有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家,我就忙開了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫出了一篇作文。

(交待了事件的起因,“我”要參加《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動。這一段簡略交待了“我”寫作文的經(jīng)過。)

到了第二天,作文交了上去,只有靜靜地等待。下了課,老師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什么事呢?是不是那篇作文寫得不好呢?”來到了門口,我鼓足勇氣走了進去!∮嫛±蠋熡H切地對我說:“你的這篇作文寫得不錯,再拿去修改一下,會更好的!薄罢娴?”我急切地問,得到的是老師肯定的回答!

(這一 段寫了 老師鼓勵再修改作文。描寫中注意到了心理描寫和語言描寫,較為具體。)

我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應該有個結果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動,緊張。

(修改完成,“我”把文章寄出去,并交待了等待中的心理。)

一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會有的。一天天過去了,還是沒有,我不灰心,也不氣餒,因為我相信,我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。

(這一段心理描寫真實感人,我們所有投稿人都有感同身受。)

皇天不付有心人,在一個晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙,急切地尋找著,一行,兩行……終于,在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭?粗约旱淖魑淖兂闪算U字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對我來說,是多么難得呀! 

(這一段描寫了在報紙上尋找自己作文激動心情和找到作文后的喜悅心情,突出了主題。)

我終于笑了,開心地笑了。這笑容無比燦爛,這笑容里,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰! 

(結尾點題,突出了付出就有回報的主題。)

點評:一、本文的主題是付出就會有回報,突出了“笑”得不易!盎貓蟆庇眯肀憩F(xiàn),將主題具體化,這一點值得我們學習。二、在描寫中注意到語言和心理的描寫,能表現(xiàn)主題,尤其是最后的激動與喜悅寫得出色。三、在作文前應注意整體構思。“我笑了”笑是結果,而為了“笑”付出的過程,這是重點。因此要將自己如何構思寫作,如何修改文的艱難過程寫具體,不應簡略交待。四、作文的最后還要有一段與開頭照應,使文章結構嚴謹。

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