作文《寶貝，請(qǐng)善待胎記》評(píng)點(diǎn)：用自己的優(yōu)秀善待胎記
寶貝，請(qǐng)善待胎記
（從媽媽的角度和孩子談心，希望他善待胎記。題目新穎引人入勝。同時(shí)設(shè)置了懸念，到底胎記有什么意義？引起讀者思考。）
親愛的寶寶：
這是媽媽在你出生一周后的晚上寫的。幾天來，媽媽好幸福，每時(shí)每刻都在愛撫地望著你，望著你光潤的肌膚，望著你水嫩的臉蛋，望著你小巧的鼻子和嘴巴……可是，當(dāng)目光拂過你右前額的那個(gè)暗黑的胎記，媽媽的心便不由自主地微微顫動(dòng)。這是媽媽的過錯(cuò)�。∧惚驹撌鞘澜缟献蠲利惼恋男」�，是媽媽讓你花一般的容貌添了瑕疵，是媽媽在你幼小的心靈埋下了痛的種子，是媽媽傷害了你呀！媽媽好自責(zé)。（通過女兒美麗的外表，突出了胎記讓媽媽心痛，表達(dá)了媽媽的自責(zé)。）
可是現(xiàn)在，媽媽想通了．每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，你也是。上帝在你的臉上打上一個(gè)印記，那是因?yàn)樗貏e喜歡你，就像媽媽喜歡你一樣。所以，媽媽希望你長大后要善待胎記，要把它看做是自己的個(gè)性魅力。
（用“上帝在你的臉上打一個(gè)印記，就是因?yàn)樗貏e喜歡你”來表現(xiàn)媽媽對(duì)女兒的愛，更希望女兒不必悲傷，要把它看做是自己的個(gè)性魅力。過渡自然。）
你周歲的時(shí)候，我會(huì)抱著你去照相館照相。如果攝像師叔叔讓我把你的小帽子拉低一點(diǎn)，好遮住那塊胎記，我會(huì)拒絕他，因?yàn)樗悄愕挠∮洠蠲利惖挠∮�，沒有必要用什么來遮擋它。
（設(shè)想周歲照相時(shí)，不要攝相師遮擋胎記。）
你上幼兒園的時(shí)候，如果有小朋友笑話你臉上的胎記，你千萬不要哭鼻子，你要驕傲地昂起頭告訴他們：這是媽媽為能很快找到你而加蓋的印章，有了“印章”才是媽媽的寶貝。
（設(shè)想上幼兒園時(shí)，女兒要驕傲地告訴他們那是“印章”）
你上初中的時(shí)候，如果有同學(xué)嘲笑你是夢小花臉”，不要梳下頭發(fā)蓋住胎記，也不要和同學(xué)大打出手，你把媽媽的話講給他們聽：那是上帝繡在你額頭的花朵，唯有出眾的不凡之人才能榮獲這一桂冠。
（設(shè)想上初中時(shí)，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，要勇敢地告訴他們唯有出眾的人才能榮獲上帝鄉(xiāng)在額頭的花朵）
你上高中的時(shí)候，如果有男生用異樣的眼光打量你臉上的胎記，你絕對(duì)不要以牙還牙，也不要和媽媽冷戰(zhàn)，你要用事實(shí)讓他們折服：美麗不是光靠外貌，而是具有一顆可愛而寬容的心。胎記是綻放在可愛女孩臉上最美麗的玫瑰。
（設(shè)想上高中時(shí)，面對(duì)男生異樣的眼光，要用事實(shí)讓他們折服。）
你上大學(xué)的時(shí)候，如果要競選主持人，面對(duì)同學(xué)們驚詫的目光，你不要躲躲閃閃，而應(yīng)該勇敢地走向前臺(tái)，用你自信的笑容融化別人的詫異，用你甜美的話語浸潤別人的心扉，讓人們從內(nèi)心深處佩服你，揮舞著雙手為你喊加油。
（設(shè)想上大學(xué)時(shí)，面對(duì)同學(xué)們驚詫的目光，要勇敢地用自己的高素質(zhì)讓同學(xué)們佩服。）
你找工作的時(shí)候，如果老總會(huì)因?yàn)槟泐~前的胎記對(duì)你另眼相看，你不要?dú)怵H自卑，拿出你的實(shí)力來，在筆試時(shí)遙遙領(lǐng)先，在面試時(shí)從容應(yīng)答，讓每一個(gè)評(píng)委都對(duì)著前額有胎記的女孩子領(lǐng)首微笑。
（設(shè)想找工作時(shí)，而對(duì)老總的不屑，要用實(shí)力去征服每一個(gè)評(píng)委。）
到了交男朋友的年齡，你完全沒有必要為胎記而自慚形穢，你的真實(shí)的自我、真誠的愛心，一定會(huì)讓男孩子愛上你，并愛上你的胎記。
（設(shè)想交男朋友時(shí)，不要自慚形穢，要用真誠與愛心讓男孩愛上自己。）
孩子，我的寶貝，請(qǐng)相信：胎記同樣會(huì)給你光彩的人生！要善待胎記，孩子。
（歸結(jié)上文，胎記同樣會(huì)給你光彩的人生，要善待胎記。）
此時(shí)，你睡得正香。媽媽輕輕地?fù)崮χ阏渲榘愕男∧樀�，還有那同樣可愛的胎記……
（照應(yīng)開頭，用輕撫的動(dòng)作表達(dá)出對(duì)孩子的愛與希望。）
視你為掌上明珠的媽媽
X年X月X日
點(diǎn)評(píng)：一、本文別出心裁，用給女兒寫信的形式深入淺出地表達(dá)了一個(gè)人要正視缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)，用自己的優(yōu)秀彌補(bǔ)這一缺憾的主題。二、文章想象豐富，在孩子出生一周時(shí)便給孩子寫信，信中的內(nèi)容沒有空洞的道理，而是列舉出各個(gè)不同時(shí)期孩子可能遇到的問題，從而告訴孩子應(yīng)怎樣面對(duì)。三、結(jié)尾輕撫的動(dòng)作，充分地表現(xiàn)出了媽媽的女兒的愛與希望，感情真摯。
