習作指導：描述需充分全面，切莫空發(fā)議論和情感。
一個難忘的眼神
一個人并不孤獨，因為他站在愛心的起跑線上。
——題記
（這個題記寫出愛會使一個人不孤獨。但“起跑線”為何意？令人費解。題記作為全文主旨的體現(xiàn)，要寫出眼神的重大意義。）
腦海里浮現(xiàn)出一個幾年前我難以忘懷的眼神。咦？是誰？哦，是他�。c出難忘的眼神，最好為此時創(chuàng)設一個情境，文章不是憑空而來的。）
這是真實的故事，發(fā)生在深圳街頭，一個十多歲，身高卻不足一米的殘疾乞丐在地上乞討，將近一天的時間收獲無幾。（當時是在什么樣的環(huán)境中需要描寫出來，也需要描寫其外貌）一個外國人路過，看到他，就送給他一張百元大鈔。令人驚異的不是這個乞丐的“意外收獲”，而是不到半分鐘后，他一瘸一拐地走到不遠處的募捐箱邊，眼神堅定地將這一百元塞了進去。那里，是一群好心人正在為一個身患重病的小龍孩募捐，當有人問他，為什么要把這來之不易的錢捐出去時，他的眼睛放光，眼神又變得捉摸不定。頓了頓，說：“她比我更需要這點錢……”（這一段敘述了一個殘疾乞丐將外國人給他的百元大鈔塞進了捐款箱的事件。突出了眼神，用他的語言道出了這樣的做的原因。但缺少的是描寫當時的環(huán)境、場面，小乞丐的外貌、表現(xiàn)等都未詳細寫出，使得文章缺乏生動性。）
這一個捉摸不定的眼神背后是一顆紅通通的愛心，這一個眼神至今都難以忘懷。試問，當在生死邊緣的你無力掙扎時，你會將你的救命繩索拋給別人嗎？（用議論表達自己的看法，但前文沒寫小乞丐處在生死邊緣掙扎。因此這一議論缺乏基礎。）
當他燃盡生命之火后，他將微笑地倒下，在最后一次注視著那已溢滿的募捐箱后。（這句話又從哪里來呢？）
他用他的一生編織了一個完美的夢，一對可以幫助那個孱弱的女孩飛翔的有力的翅膀。（一個舉動，何言一生？）
而他就是那潔白羽翼上的一片片白羽，伴隨著女孩徜徉在女孩的也是自己所編織的夢里。（這一句較生動，他的一次幫助就是給了女孩一點力量。）
他將生命傾注在愛心里，這顆心被人們感覺到時，或許他早已離開人世，但他的人生，他的愛心早已踏出起跑線，無拘無束的奔馳著。（這句話的意思是什么？難以理解，屬于空洞。）
那一個用愛心構造出的眼神，你會忘記嗎？（再次強調(diào)不會眼神的難忘，扣題。）
點評：一、主題深刻。一個需要幫助的人，盡最大能力去幫助一個更需的人，何況都是孩子，這種愛心是偉大的，是對生命的相憐、相惜、相敬。二、事件的敘述很不生動，原因就是沒有描寫。三、后半部分的議論空洞冗長，缺少前文描述作基礎。四、題記意思為愛能使人不孤獨，不符合本文主題
