七年級(jí)一班麻璐潔

“哎，問一下你的偶像是誰？是小志（林志穎）還是阿杰（林俊杰）呢？”聽著同學(xué)問我的問題，我實(shí)在是無言以對(duì)，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑離去了。

在我們當(dāng)前許多同學(xué)都會(huì)有自己所崇拜的明星，而這些明星大多是唱了幾首歌、拍了幾部不錯(cuò)的電影就一炮而紅的。而我們?cè)S多同學(xué)竟天真的收集明星的資料，模仿明星的言行，在許多人看來，流行的歌便好聽，當(dāng)紅的明星就值得去模仿。那么這種追星到底對(duì)不對(duì)呢？

我不敢片面的說是對(duì)還是錯(cuò)，在我看來，追星實(shí)際上是人們對(duì)美的渴望，無論什么藝術(shù)或是運(yùn)動(dòng)無不呈現(xiàn)著人類的智慧。但是，我們中學(xué)生當(dāng)前的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是吸取知識(shí)的泉水，就算是追星，而“星”也不該是外表美就足夠了的。如果我們?nèi)プ肺膶W(xué)之星的話，向巴金、冰心一些為了藝術(shù)執(zhí)著追求，不但不影響學(xué)習(xí)，還會(huì)提高我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)習(xí)成為輕輕松松就可以搞定的事。

當(dāng)然，任何過分的崇拜往往會(huì)走上極端，有的學(xué)生一味的模仿明星，往往會(huì)鬧出大笑話，就如“東施效顰”，最后只能成為人們永久的笑柄。

追星并不是不對(duì)，但是我們中學(xué)生應(yīng)提高自己的審美觀，多追求科學(xué)的美，多一些高雅，少一些庸俗，更何況生活水平的提高，人口素質(zhì)也應(yīng)提高，讓“追星”伴隨著我們進(jìn)步，去追求更高雅的“星”，讓“星”閃爍著更加燦爛的光！

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