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有關(guān)讀書的作文3則

[移動(dòng)版] 作者:有功功率 發(fā)布時(shí)間:09-25

尋找書中的快樂

作者:佚名       

一天中,讓我感到最快樂,最愜意的事情就是讀書了。

每天,洗去一身疲憊,手拿一本書,輕輕靠在被子前面,然后一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,暢游其間,貪婪地汲取書中的知識(shí),沒有比這更快樂的事情了。

昨天下午,一本厚厚的書引起了我的注意,原來是《三國演義》,既然是名著,那我就看一下吧。于是就一發(fā)不可收了,第一章桃園結(jié)義,第二章董卓進(jìn)京……一下午,我讀下來了很多章,故事情節(jié)一個(gè)接一個(gè),場(chǎng)面一次比一次驚險(xiǎn),語言描寫細(xì)膩,人物栩栩如生;有時(shí)奸賊當(dāng)?shù),讓我氣憤無比,有時(shí)除了奸賊,真是大快人心,有時(shí)群雄爭霸,讓我熱血沸騰,有時(shí)孔明計(jì)謀讓我贊嘆不已,故事的每一個(gè)字,每一句話都引人入勝,果然當(dāng)之不愧為中國的四大名著之一?赐炅松蟽(cè)后,已經(jīng)是晚上了,正當(dāng)我準(zhǔn)備看下冊(cè)時(shí),只聽從廚房里傳出媽媽的聲音:吃晚飯啦!我只好戀戀不舍地放下心愛的《三國演義》去吃飯了。

一本好書,能帶給我的是知識(shí),故事,但帶給我更多的是快樂,我讀書不為其它,只為在書的海洋里尋找書中的快樂。

與書籍為友  

我在童年的時(shí)候,就與書籍交上了朋友。正如我自己所說:“一認(rèn)識(shí)字,就對(duì)書發(fā)生了興趣!薄 

在上自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)趁老師不注意,把罵人的貼紙貼在同學(xué)的背上,而我這時(shí)總是打開書包,拿出一本書,把書平放在桌面上。聚精會(huì)神地看著,在桌子上,還寫了“請(qǐng)勿打擾”四個(gè)大字,希望同學(xué)們不要打擾,妨礙我看書! 

每天放學(xué)回來,我總是把書小心翼翼地從抽屜拿出。先把桌子抹得干干凈凈,如果手上有墨跡的話,就先洗過手再看。看完后,并且整整齊齊地?cái)[放好,還放了幾顆樟腦丸,防止書被蟲咬! 

我為看書,還鬧出了不少笑話,但令我最難忘的一件事:那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,同學(xué)們都走了,只有我還在廢寢忘食地躲在角落里看書,我們班的管理員朱名也沒有注意到,竟把門反鎖上了,我還在津津有味地看著。當(dāng)我看完書時(shí),正想出去,頓時(shí)大吃一驚,又不能出去,急得嚎啕大哭,這時(shí),我聽見了熟悉的喊聲——原來是媽媽,我聽了,真是“柳暗花明又一村”,興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,我為了看書,被管理員反鎖住了!”,媽媽聽了,簡直是哭笑不得。她打電話找來了陳老師,陳老師立刻把門打開了,我一下沖進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽語重心長地對(duì)我說:“傻孩子,你真是個(gè)‘書呆子’,下次可別這樣啦!”我聽了,調(diào)皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭! 

你們可不知道吧!其實(shí)我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)過年,我都把長輩給我的壓歲錢攢起來,準(zhǔn)備買書用,決不拿去買什么爆竹、糖果等等,胡亂把錢花掉。我買的第一本書是《三國演義》,因?yàn)檎瞧谀_刺期間,我擔(dān)心會(huì)被父親責(zé)怪。不料,被父親發(fā)現(xiàn)了,但并未斥責(zé),只是不斷地鼓勵(lì)我多讀點(diǎn)好書。在書中,我體會(huì)到了“讀書破萬卷,下筆如有神”的感覺,于是我買書的興趣更濃了,也慢慢地養(yǎng)成了買書的好習(xí)慣! 

書是人類解惑的法寶,書是獲取智慧的源泉。從此,我一生熱愛書籍,和書籍成了親密的伙伴!書籍,I love you !  

我的讀書生活

作者:1215732565      初三(3)班  周洋

夜闌人靜,獨(dú)坐窗前,在一片柔和的燈光中,文字的精靈跳躍著,訴說一個(gè)又一個(gè)故事……心靈的啟迪,頭腦的開發(fā),品格的鍛煉,皆藏于其中。感謝書,使我能夠輕易地進(jìn)入歷史的角落,輕易地聆聽偉人的教誨……

讀書是一件快樂的事情。就像剛學(xué)會(huì)走路的小孩,總是急于跑跳一樣,剛識(shí)字時(shí)的我,總是急于去讀書。我想,徜徉其中便是讀書最原始的快樂。而隨著年齡的增長,文字已不再是新奇的東西,可書卻著實(shí)為我打開了一扇通向心靈、通向遠(yuǎn)方、通向遠(yuǎn)古、通向未來的窗戶。

但我并認(rèn)為書都是拿來讀的,而是帶有一定的選擇性——要讀那些內(nèi)涵深刻,讓人類智慧得到充分彰顯的書。畢竟世上的書太多,不是我們這些能力有限的平凡之輩能閱得盡、讀得完的。讀那些表現(xiàn)人類智慧和思想的最有“代表性”的書,可以獲得一勞永逸的效果,也算是求知路上的一條捷徑吧!

讀一本好書,就是隨著作者去游歷世界。古往今來,多少人在書籍的滋育下抒寫人生,又有多少人諄諄告誡后人讀書的益處。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”:“讀一本好書,如同與智者對(duì)話”……讀書可以啟迪智慧,增長知識(shí),陶冶情操,凈化靈魂。青春時(shí)代,有了巴金的陪伴,有了魯迅的教導(dǎo),與大師一路同行,快樂如斯,充實(shí)如斯。

窗外細(xì)雨瀝瀝,燈下故事迭起。

思緒隨情節(jié)亂飛,情感隨暢想翻騰。

在那個(gè)雨打夜窗,燈光環(huán)繞的小天地里,跟曹雪芹一起走進(jìn)封建末代王朝的豪門大院里,去見識(shí)繁華喧囂,去領(lǐng)略凄涼滄桑;任保爾鏗鏘有力的言辭振聾發(fā)聵,然后感嘆“原來,鋼鐵是這樣煉成的”;同余秋雨一道踏上他的文化苦旅,去思索歷史的厚重,去感受“焦灼后的放松,蒼老后的年輕”;用心去丈量泰戈?duì)柟P下“世界上最偉大的距離”,感嘆他游絲般的敏感,肌膚般的細(xì)膩一部書就是一部歷史,一段文字就是一段人生。我們年紀(jì)尚小,涉世未深,就從案前的排排鉛字中去探索,去感受歷史與人生吧!

我覺得,讀書豐富了我的經(jīng)歷,重拾著我的人生。讀《神曲》,就經(jīng)歷著文藝復(fù)興的繁榮;讀《海底兩萬里》,就探索著未來世界的神奇……

正是這一本本好書為我今后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),沉淀成一種底蘊(yùn),締造了一種性格,使我受用終生。緩緩走過城墻似的書架,便覺風(fēng)過群山,花飛滿天,內(nèi)心安寧平靜卻又飽滿。輕輕翻開一本書,驚鶩八極,心游萬仞,十幾歲的心靈亦可承載兩千載的滄桑。那一刻,心靜思遠(yuǎn),物我兩忘,浮躁與俗妄絲絲退去,清逸與清純縷縷襲來。

書,不是用來浪費(fèi)生命的,而是用來美化心靈的。讀書,正是汲取智慧的過程。我們不該在意讀的書還不多,應(yīng)該在意智慧還太少。因而我寧愿花時(shí)間用心于哪怕只一本好書,超越文字,走進(jìn)書中,與作者進(jìn)行思想交流,聆聽他對(duì)人生的感悟,充實(shí)自己的智慧,也不愿讀書萬卷,不求甚解,僅作一個(gè)匆匆的過客,那確實(shí)是對(duì)生命的浪費(fèi)。喜歡讀書是一件好事,但若喜歡的只是讀書本身,整日埋頭于書中不能自拔,對(duì)書中他人的生活津津樂道,而對(duì)自己的生活漫不經(jīng)心,卻是做了書的奴隸。我真正關(guān)心的并不是他人的生活,而是從書中走出來,去描繪自己的生活。正所謂讀書以致用:用哲人的智慧指引生活的方向,把前人的教訓(xùn)作為自己的鑒戒,將先賢的德行視作道德的楷模,借偉人的思想陶冶自己的靈魂……從書中,我學(xué)會(huì)了如何生活;在生活中,我懂得了讀書的重要。書是生活的一部分,生活就是一部鮮活的書。

“腹有詩書氣自華。”書讀多了,氣質(zhì)、談吐、胸襟里自有一種高度和深度,當(dāng)然也顯現(xiàn)在生活里。如果說閱讀是心靈的滋育,那么寫作便是思想的吐納。筆隨意轉(zhuǎn),紙與筆的默契記錄下你成長的足跡,或深或淺。

每一次提筆都是內(nèi)在的提升,隱隱約約,你會(huì)聽到生命之竹噼噼啪啪的拔節(jié)聲音。

“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。似乎,書中钖著宇宙的一切奧秘與謎底,書中蘊(yùn)含著人生的所有意義與價(jià)值。從書中,我們讀到的是文字,學(xué)得的是知識(shí),升華的是思想,收獲的是成熟,提高的是涵養(yǎng)。

書,真是好東西。朋友們,請(qǐng)你也一讀為快吧!

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