春天的夢(mèng)
通州市五接小學(xué)六（1 ） 馮洋洋
又一次送走了寒風(fēng)與雪花
又一次送來了春風(fēng)與鮮花
她像一位可愛的小姑娘
來把大地描繪
給樹枝裝上新芽
給草地播散鮮花
你看，菜花兒開了
大地有了金黃的地毯
微風(fēng)帶來了小雨滴
給小草帶來了恩澤
你再看
鮮花小草中，彩蝶飛舞
給春天帶來了生機(jī)與活力
讓我們走進(jìn)春天
做一個(gè)成長(zhǎng)的美夢(mèng)吧
（指導(dǎo)老師：陸云峰）
生日快樂
成龍小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)文學(xué)社 周揚(yáng)
今天是你的生日，我的祖國(guó)。
53年歷程，53年求索。
你風(fēng)雨兼程，開拓進(jìn)取，
長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，
鮮艷的五星迎風(fēng)飄揚(yáng)。
告訴世界，告訴歷史，
中國(guó)正一步步走向富強(qiáng)。
今天是你的生日，我的祖國(guó)。
53年奮斗，53年發(fā)展，
你披荊斬棘，勇往直前。
藍(lán)天白云、綠葉紅花，
嘹亮的國(guó)歌響徹環(huán)宇。
告訴歷史，告訴未來，
中國(guó)正一步步走向輝煌。
（指導(dǎo)老師：顧鏡）
奶奶的蒲扇
通州市五接鎮(zhèn)成龍小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)文學(xué)社 崔楚楠（9歲）
奶奶的蒲扇喲
是綿延的南風(fēng)
扇走了夏日的酷熱
扇來了繁星滿天
流螢紛飛
奶奶的蒲扇喲
是兒時(shí)的教材
扇來了老掉牙的故事
扇著我牙牙學(xué)語
慢慢長(zhǎng)大
奶奶的蒲扇喲
是歲月的剪影
扇深了奶奶臉上的皺紋
扇著我甜甜入睡
童趣無限
我長(zhǎng)大了做……
通州市五接鎮(zhèn)成龍小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)詩社 崔楚楠
小星星 眨眼睛
小朋友 游夢(mèng)鄉(xiāng)
哎喲喲 不得了
又做這 又做那
走進(jìn)科技園 我呀成專家
鼠標(biāo)輕輕點(diǎn) 世界我來游
又是搞發(fā)明 又是來創(chuàng)造
走進(jìn)新農(nóng)村 我呀成農(nóng)民
帶上土特產(chǎn) 開上小汽車
又是上北京 又是看奧運(yùn)
走進(jìn)課堂里 我呀成老師
上課信息化 盡在不言中
又是多媒體 又是遠(yuǎn)程化
呵呵呵 哈哈哈
一夢(mèng)醒 真留戀
勤學(xué)習(xí) 莫忘記
早成材 圓夢(mèng)幻
指導(dǎo)老師：陸云峰 顧鏡
家鄉(xiāng)，我把你稱頌
江蘇省通州市五接小學(xué)六（1） 劉蘇陳（226361）
題記：一位蹣跚歸來的老人，回到了久別的故鄉(xiāng)——五接。他一邊吟誦著“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，一邊不住地贊嘆著家鄉(xiāng)如畫的風(fēng)景。
像翩翩歸來的燕子，
在探尋幼時(shí)的老宅，
趁著徐徐南來的春風(fēng)，
把家鄉(xiāng)的美景看夠。
我已追尋不了，
那低矮破舊的茅屋，
泥濘不堪的小路；
我更追尋不了，
那沾滿泥巴的老鄉(xiāng)，
昔日無奈的目光。
一排排洋樓別墅掩映田間，
一條條寬闊大道四處縱橫。
永遠(yuǎn)告別了破舊與貧窮，
再也不會(huì)有無奈與落后。
改革的春風(fēng)吹遍了神州，
開拓的腳步走遍了大地；
回鄉(xiāng)的“奧迪”奏響了新曲，
綻開的笑臉暢想著未來。
五接啊，你的今天燦爛輝煌！
十六大給你再添動(dòng)力，
愿你乘著與時(shí)俱進(jìn)的東風(fēng)，
向著小康的未來展翅飛翔！
家鄉(xiāng)啊，我把你稱頌，
稱頌勤勞奮斗的昨天；
稱頌解放思想的今天；
稱頌無比美好的明天。
指導(dǎo)老師：陸云峰
給清潔工
通州市五接小學(xué)六（1） 劉正云
哪兒出現(xiàn)紙屑，
就在哪兒回響，
一聲聲“唰唰”，
是他們工作的歌。
雄雞報(bào)曉的早晨，
萬籟俱靜的夜晚，
他們卻在那兒，
歌唱著“唰唰”。
清除一切雜物，
要把環(huán)境美化，
“唰唰唰唰唰唰”，
條條街道干凈了。
換一條街道，
就搬一個(gè)地點(diǎn)歌唱，
帶走的是骯臟，
留下的是清爽。
任憑嚴(yán)寒酷暑，
他們愛自己的工作，
“唰唰”就是這樣銳耳，
奏響每天潔凈的樂章。
（指導(dǎo)教師：陸云峰）
