七年級四班  王明秀　　

高跟鞋敲打地面的聲音漸漸遠去，“嘿，班主任走了，大概去開會了吧！有個同學(xué)興奮地向全班同學(xué)廣播。　　

片刻間，我們班就像“炸了鍋”一般地?zé)狒[。這難得的“無人監(jiān)管”的時刻，讓我們?nèi)喔吲d極了，連一向遵守紀律的班長也東張西望起來。突然，只聽“撲通”一聲，不知誰的屁股坐到了地上。原來后面的同學(xué)趁他站起來跟別的同學(xué)問問題的時候，悄悄地把他的座位拿走了�？吹剿哪歉薄袄仟N”相，同學(xué)們都哈哈大笑了起來。一波未平，一波又起。不知是誰給大家講了個簡單的笑話，又引得全班同學(xué)哈哈大笑起來……　　

這種“騷亂”影響了一些堅持學(xué)習(xí)的同學(xué)，有一個同學(xué)說：“吵什么吵，沒看見我正在學(xué)習(xí)嗎？你不學(xué)還不讓別人學(xué)了，真缺德！”這時有一個人聽后便馬上反駁：“多么快樂的時刻！現(xiàn)在不玩就沒有機會了，對不對？”接著他還馬上對著他同桌說了些什么，并且還給那個堅持學(xué)習(xí)的同學(xué)“送”了一串白眼。他的同桌也在一旁給他拍馬屁，說道：“對啊，就是��！”隨后也有許多同學(xué)對他的話做出回應(yīng)。這時那個堅持學(xué)習(xí)的同學(xué)可急了，說道：“你再說一遍，你再給我說一遍，我就……”隨后那個同學(xué)說：“我就是說，我就是說，看你怎么辦！”她們就這樣你一言我一語地爭吵著，一會兒就發(fā)生發(fā)“戰(zhàn)爭”。這下可急壞了班干部們，他們又是勸又是說，終于“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。這時有一個耳朵靈的同學(xué)又聽見了一個輕微的高跟鞋敲打地面的聲音，于是她跟大家說：“不好了，班主任回來了！”雖然聲音很小，但是立刻便傳遍了整個教室，于是教室里又恢復(fù)了平靜，卻還有一些雜音。　　

正在這時，　門突然發(fā)出了輕微的響聲，原來是班主任回來了。班主任又給我們來上課了。隨著老師的一句“大家翻到課本的第13頁”，這回班里真的靜下來了�！　�

我們的學(xué)習(xí)生活忙碌也辛苦，偶爾有一次這樣的主放松，還真讓大家那緊張的情緒得到了一定的調(diào)節(jié)。不過我們也不要放松太過火，因為我們這個年齡正是抓緊學(xué)習(xí)的年齡，只有珍惜時間才能夠為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。