我沐浴在愛的光輝中
武穴市花橋鎮(zhèn)羅城中學(xué)八一班魯小清
每個(gè)人都感受到了各種各樣的愛，我呢，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在愛的光輝中！
也許愛是母親的一句叮嚀；
也許愛是父親的一次輕撫；
也許愛是朋友的一點(diǎn)關(guān)心；
也許愛是同學(xué)的一回幫助。
但在我看來(lái)，
愛，是老師那真誠(chéng)的鼓勵(lì)和欣慰的微笑，
愛，是老師那關(guān)切的話語(yǔ)和諄諄的教誨，
愛，是老師那善意的批評(píng)和理解的眼神。
……
有一首歌這么唱“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去；長(zhǎng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……長(zhǎng)大后，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”是的，那個(gè)放飛希望的人，那個(gè)默默守巢的人，那個(gè)舉起別人的人，那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人就是您呀，老師！
老師，您是我成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人；
老師，您是精神文明的傳播者；
老師，您是人類靈魂的工程師！
記得有一次，是在調(diào)座位的時(shí)候，我和我的同桌坐了很久，您突然把我們調(diào)開，我不開心，與你吵了起來(lái)。您把我叫到辦公室去，耐心地和我說(shuō)了很多：把我們倆調(diào)開是因?yàn)槲覀兩险n愛說(shuō)話，不遵守紀(jì)律。如果繼續(xù)讓我們坐在一起，肯定會(huì)害了我們。為了我們的學(xué)習(xí)，所以只有把我們調(diào)開。我當(dāng)時(shí)很不理解，因?yàn)槲液蛣e人不熟，也因?yàn)槲液屯朗侵骸?/P>
現(xiàn)在，我明白了，您當(dāng)時(shí)把我們調(diào)開的真實(shí)用意。
那一次，我真切地感受到了您對(duì)我的關(guān)愛。老師，我愛您！
老師，是您在我失敗的時(shí)候，鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆；老師，是您在我成功的時(shí)候，分享我收獲的快樂；老師，是您在我犯錯(cuò)的時(shí)候，撥正我偏離的航向；老師，是您在我驕傲的時(shí)候，敲響我醒悟的警鐘。老師，您有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，這就是您對(duì)我的關(guān)愛。我都真真切切地感受到了這份愛！
有人說(shuō)，老師是清閑的，有兩個(gè)假期；有人說(shuō)，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得那么從容；還有人說(shuō)，老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書讀報(bào)；而我卻要說(shuō)，老師是辛苦的，勤勞的，操心的，壓力山大。在這里，我要衷心地感謝您：老師，您辛苦啦！
忘不了清晨您在教室里陪我們?cè)缱x的聲音，忘不了午間您操場(chǎng)上帶我們跑步的身影，忘不了飯后您樹蔭下誨人不倦的神情，更忘不了深夜宿舍里您精心備課的情形。別人有八小時(shí)的工作制，而你的工作又何止八小時(shí)？別人有兩天的休息日，而你又何曾有過真正的周末！您的付出是巨大的，收獲也是豐厚的；您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，回報(bào)卻是無(wú)價(jià)的！為了教學(xué)，您的時(shí)間是無(wú)限延長(zhǎng)的，所以無(wú)法用小時(shí)分秒來(lái)計(jì)算；為了工作，您的事情是無(wú)限增多的，所以無(wú)法用輕重多少來(lái)衡量。
假如要問我世間哪個(gè)最辛苦？我要說(shuō)，我們敬愛的老師是第一個(gè)！
老師，您的愛，是春雨，是調(diào)味品，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是生活的甘飴。
敬愛的老師—
因?yàn)槟膼郏覀兊男奶锉滩ㄊ幯?/P>
因?yàn)槟膼�，我們的生活五彩繽紛；
因?yàn)槟膼�，我們的人生熠熠生輝！
敬愛的老師，您的愛，如太陽(yáng)的光輝，我時(shí)時(shí)刻刻都在沐浴著，感受著，成長(zhǎng)著！
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2013.12.25
