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成都市二○○七年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試試卷

[移動(dòng)版] 作者:佚名
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成都市二○○七年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試試卷

(含成都市初三畢業(yè)會(huì)考)

語(yǔ)     文

全卷分A卷和B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分?荚嚂r(shí)間120分鐘。A卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷為選擇題,第Ⅱ卷為其他類型的題。

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(選擇題,共16分)

注意事項(xiàng):

1.第Ⅰ卷共2頁(yè),答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在試卷和答題卡上。考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。

2.第Ⅰ卷全是選擇題,各題均有四個(gè)選項(xiàng),只有一項(xiàng)符合題目要求。每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試卷上。請(qǐng)注意機(jī)讀答題卡的橫豎格式。

一.基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用。(每小題2分,共10分)

1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是

瀑布,湖,海,他們或自信,或浩瀚,或?qū)庫(kù)o,雖各有其美,但都是存在形式單一的水。而作為如水的人生,應(yīng)該豐富多彩,因此我決定取其精華,棄其糟白,流淌完美的如水一生!

A.浩瀚(hàn)      B.精華(jīng)      C.糟白(cāo)      D.流淌(tǎng)

2.下面句子中書寫準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是

A.三年雖然短暫,卻是五味俱全。在一起的日子最難忘,不在一起的日子更難忘。曲終時(shí)刻沒(méi)有淚水,只祁愿有朝一日,當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。

B.無(wú)論他們走到哪里,人們都會(huì)對(duì)盲孩子這樣說(shuō):“看,你有一個(gè)多么好的影子。 

C.在那里,從古至盡,沉船的殘骸,揭開迷底,重現(xiàn)當(dāng)年的慘案;有沉淪的古國(guó)遺址,訴說(shuō)著無(wú)人知曉的古老文明;有絢麗的珊瑚海和變幻的游魚。

D.隨著教官的一聲令下,我們立馬齊刷刷地站得筆直。我們挺胸收腹,昂首而立,身著碧綠的迷彩服,仿佛一棵棵挺立著的小白楊,英資勃發(fā),精神抖擻。

3.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

明天,擺在我們面前的路更          ,我們要          嗎?不!“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我們都義無(wú)返顧,勇往直前”!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。 “勇氣、信心、耐心、胸懷”,我們將沿著         的目標(biāo)前進(jìn)!

A.曲折  撤退  既定                       B.曲折  退縮  制定

C.崎嶇  撤退  制定                       D.崎嶇  退縮  既定

4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A.處于豆蔻年華的我們,對(duì)異性產(chǎn)生傾慕之心是生理和心理發(fā)展到這一階段的必然結(jié)果。

B.有人說(shuō)“百年修得同船渡”,是“緣”把我們連在一起;我說(shuō)只有“志”才能讓我們走到一起,因?yàn)槲覀儭爸镜馈毕嗤,所以我們同心協(xié)力,眾志成城,追求事業(yè),成就自我。

C.作家們會(huì)用手中的筆寫下生命的美好,令人向往;畫家們會(huì)用手中的筆勾勒生命的美好,如詩(shī)如畫;音樂(lè)家會(huì)用歌聲唱出生命的美好;幽雅動(dòng)人……

D.溪水西流,你要邁著沉重的步伐向東前進(jìn),你要看看東方之神叱咤風(fēng)云的威武雄姿。

5.下面的詩(shī)句誦讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是

A.江山/代有/才人出,各領(lǐng)/風(fēng)騷/數(shù)百年。

B.自古/逢秋/悲寂寥,我言/秋日/勝春朝。

C.今夜/偏知/春氣暖,蟲聲/新透/綠窗紗。

D.烽火照/西京,心中自/不平。

二.閱讀下面的文言文,完成6—8題。(每小題2分,共6分)

若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)還鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

(節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》)

6.下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)與例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是

例句:不以物喜

A.屬余作文以記之                       B.徒以有先生也

C.以是人多以書假余                     D.以中有足樂(lè)者

7.下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)與例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法不同的一項(xiàng)是

例句:寵辱偕忘

A.去國(guó)懷鄉(xiāng)                             B.沙鷗翔集

C.春和景明                             D.吾誰(shuí)與歸

8.下面對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是

A.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。

B.“是進(jìn)亦憂,退亦憂”中,“進(jìn)”指“居廟堂之高”,“退”指“處江湖之遠(yuǎn)”。

C.全文體現(xiàn)了范仲淹“以民為本”的思想,表現(xiàn)了他的博大胸襟。

D.文中寫景并不是作者的目的,作者真正的意圖是借題發(fā)揮,談一個(gè)人應(yīng)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),并以此規(guī)箴友人。

秘   密

解密時(shí)間:2007年

6月14日上午9:00



成都市二○○七年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試試卷

(含成都市初三畢業(yè)會(huì)考)

語(yǔ)     文

題  號(hào)    三    四    五    總分    總分人

編  號(hào)

分  數(shù)                    


題  號(hào)    一    二    三    四    總分    總分人

編  號(hào)

          (一)    (二)            

分  數(shù)                            





第Ⅱ卷(非選擇題,共70分)

注意事項(xiàng):

1.第Ⅱ卷共5頁(yè),用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

2.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

 

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