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七年級(jí)下冊(cè)第一單元單元說明

[移動(dòng)版] 王本華
的思想感情是怎樣的?對(duì)于這兩個(gè)問題,歷來有不同的見解,可將這些見解講給學(xué)生,讓他們結(jié)合課文做出自己的理解。文中還有一些精彩的段落,像對(duì)百草園生活的描述、過渡段的安排等,可選擇相應(yīng)的語句讓學(xué)生揣摩和思考。

《爸爸的花兒落了》是從林海音的小說《城南舊事》中書選來的,書選的是最后一部分,原題為“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”。從本文題目就可以看出,這一部分實(shí)際上寫主人公經(jīng)歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時(shí),終于體會(huì)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。

小說其實(shí)展示的是作者自己童年生活的軌跡。書選的部分是隨著主人公起伏的思潮而記敘下來的,所以文章采用插敘,時(shí)而寫眼前的事,時(shí)而又回憶往事,從回憶中展示自己不斷成長(zhǎng)的過程,這樣就使文章顯得波瀾起伏,跌宕有致。教學(xué)這篇課文,可以讓學(xué)生了解插敘的巧妙,看看作者是用怎樣的文字引出對(duì)往事的回憶的。本文重點(diǎn)寫爸爸對(duì)自己的深情和盼望自己長(zhǎng)大、懂事的情感,寫得深沉,含而不露。這主要是通過回憶兒時(shí)被打事件展示的;貞洰(dāng)中,自始至終貫穿著作者對(duì)父親的摯愛,也透露出父親對(duì)自己的關(guān)愛,要注意引導(dǎo)學(xué)生把握。“爸爸的花兒落了”,這語帶雙關(guān)的標(biāo)題,不僅飽含著作者失去父親的痛楚和無奈,同時(shí)也會(huì)引起讀者深深的眷念之情。由于這是一篇節(jié)選文字,教師不妨給學(xué)生介紹一下整部小說的梗概,也可以讓學(xué)生課外閱讀這部小說,以便對(duì)本文內(nèi)容有一個(gè)更好的了解。

《丑小鴨》是一篇童話。童話講的雖然是丑小鴨變成白天鵝的故事,卻能給我們成長(zhǎng)中的青少年以有益的啟迪。這是一篇帶有自傳色彩的童話故事。一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視;但是在經(jīng)歷過種種挫折和打擊之后,他終于變成了一只美麗的天鵝。作者以極富感情色彩的語言把丑小鴨的經(jīng)歷描寫得令人關(guān)注和同情。教學(xué)時(shí),要注意引導(dǎo)學(xué)生了解丑小鴨對(duì)生活的執(zhí)著追求和渴望,正是這種不懈的努力和追求,使他最終從一個(gè)人人歧視、人人嘲弄的丑小鴨變成了一只令人羨慕的美麗的白天鵝。教學(xué)本文,也可以結(jié)合安徒生的生平講一講,因?yàn)槌笮▲喥鋵?shí)是作者本人的一種自述。明白了這一點(diǎn),學(xué)生就會(huì)對(duì)文章把丑小鴨寫得那么生動(dòng)感人有更深刻的了解,也會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有更多的啟發(fā)。

《詩(shī)兩首》,一首是俄國(guó)詩(shī)人普希金的《假如生活欺騙了你》,一首是美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》。前一首沒有通常所說的詩(shī)

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