D.此其所以為“快哉”者也 所以動心忍性
8.下列對選文理解與分析有誤的一項是
A.甲文第一段描寫天氣的惡劣,營造一種悲涼的情境,可謂是一幅“洞庭風雨圖”;第二段寫春風和暢、水天一碧之景,可謂是一幅“洞庭春景圖”。
B.甲文兩段內容均為先寫景后抒情,在陰晴的景色變化中,遷客騷人的情感也由悲而喜。一陰一晴,一悲一喜,形成鮮明的對比。
C.乙文作者從兩個方面解釋亭以“快哉”為名的原由,先寫憑吊此地的三國遺跡也足以使人稱快,后寫登臨亭子之所見令人“快哉”。
D.甲乙兩文都有景物描寫,從句式上來看,兩文在描寫景物時都使用了整句,使文章音韻協(xié)調,整齊流暢。
第Ⅱ卷(其它類型題 共96分)
三、翻譯、默寫(11分)
9.翻譯文中畫線的句子。(4分)
2024年1.17日,內江市語文期末檢測結束,
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(二)閱讀下面文段,完成16~19題。(13分)
二舅
①我的二舅,是村子里曾經的天才少年。
②二舅上小學是全校第一,上了初中還是全校第一。全市統(tǒng)考,從農村一共收上去三份試卷,其中一份就是二舅的。有一天,二舅發(fā)高燒請假回家,隔壁村的醫(yī)生一天在他屁股上打了四針,二舅就成了殘疾。十幾歲的二舅躺在床上,再也不想回到學校。
③老師們三次登門相勸,二舅閉著眼睛橫躺在床上,一言不發(fā),像一位斷了腿的臥龍先生。第一年,二舅拒絕下床,他不知道從哪里找到了一本赤腳醫(yī)生手冊,瘋狂地看了一年。但二舅的腿不是傷了,而是廢了,所以久病并不能成醫(yī)。于是第二年,二舅扔掉了手冊,從床上爬了下來,呆坐在天井里望天,像一只大號的青蛙。第三年,二舅不看天了,看家里來的一個木匠干活。木匠干了三天走了,二舅跟姥爺說他看會了,求姥爺去鐵匠鋪給自己打做木工的工具。三年來,二舅第一次走出了院門,去生產隊給人做板凳,一天做兩個,一個一毛錢,可以養(yǎng)活自己了。
④如此幾年,有一天,二舅照常拄著拐來到生產隊,隊長告訴二舅以后不用來了,生產隊沒了。二舅問為什么?隊長說改革開放了,于是二舅就開始改革開放,游走在鎮(zhèn)上的各個村子給人做木工。
⑤有天在路上遇到了當年的那個醫(yī)生,他跟二舅說“要是在今天我早被告倒了,得承包你一輩子”。二舅笑著罵他一句,一瘸一拐地又給人干活去了。
⑥轉眼姥姥已經88歲了,現(xiàn)在農村的人工成本也越來越高。二舅正是掙錢的好時候,他很想為自己多掙一點養(yǎng)老錢,但是姥姥現(xiàn)在的生活已經不能自理,也不是很想活了,有一次甚至已經把繩子掛到了門框上。這幾年二舅木工活也不做了,全職照顧姥姥,早上給姥姥洗臉,晚上給姥姥洗腳,下午給姥姥鍛煉。
⑦其實很難把二舅定義為一個木匠。他給村里人修理這個村子里有的一切農具、家具、電器、車輛。二舅不會修的,只有三樣,智能手機、汽車和電腦。因為這些東西二舅也沒有。村里就剩下幾百個老頭老太太了,如果有什么東西壞了,送維修店去修,先別說得花錢,如果到鎮(zhèn)上是三十里山路,如果坐客車去縣城下了車,他們是連北都找不到的。
⑧二舅就總說他能顧得住自己就不錯了。他其實顧住了整個村子。村里人開玩笑叫他歪子。但我們每個人都很清楚,我們愛這個歪子,我們離不開這個歪子。
⑨一九七七年恢復高考的時候,二舅正是十八九歲。如果不是當年發(fā)燒后的那4針,二舅可能已經考上了大學,成為了一名工程師。單位分的房子,國家發(fā)的退休金,悠游自適,頤養(yǎng)天年。隔壁村一個老頭就是這樣,當年學習還沒二舅學習好呢。如果是這樣,那該有多好。二舅一定會成為汪曾祺筆下父親汪菊生那樣充滿閑情野趣的老頑童。
⑩看著眼前的二舅,總讓我想起電影《棋王》里的臺詞:他這種奇才啊,只不過是生不逢時,他應該受國家的栽培,名揚天下才對,不應該弄得這么落魄。太遺憾了,真的是太遺憾了。我問二舅有沒有這么想過?他說從來沒有。這樣的心態(tài)讓二舅成為了一個快樂的人?鞓返娜司褪菑牟换仡^看的人。
①遺憾誰沒有呢?人往往都是快死的時候才發(fā)現(xiàn),人生最大的遺憾就是一直在遺憾過去的遺憾。遺憾在電影里是主角崛起的前戲,在生活里是讓人沉淪的毒藥。都說人生最重要的不是有一把好牌,而是打好一把爛牌。二舅這把爛牌,打的是真好。他在掙扎與困頓中表現(xiàn)出來的自立自強,令人心生敬意。
⑫二舅的床下有一個幾十年前的筆記本。筆記本的第一頁是他摘抄的一句話:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。”
⑬是的,這條人生路最后通向的一定是勝利。
16.請結合全文內容補寫下面表格的空缺處。(4分)
人物 |
相關內容 |
人物形象 |
二舅 |
三天看會了木工活 |
① |
② |
寬容待人 |
細心照料母親 |
孝順 |
③ |
善良熱情 |
成了殘疾,卻從不往回看。 |
④ |
17.“我的二舅,是村子里曾經的天才少年。”文章以這句話作為開頭,有何表達效果?(2分)
18.聯(lián)系上下文,揣摩下面句子的含義。(3分)
人往往都是快死的時候才發(fā)現(xiàn),人生最大的遺憾就是一直在遺憾過去的遺憾。
19.下列理解和分析不正確的兩項是( )( )(4分)
A.文中的二舅是不幸的,又是幸運的。他的不幸是醫(yī)療事故造成他終生殘疾,他的幸運是他積極樂觀、自強不息的性格,讓他走出了生活的困境。
B.小說中的環(huán)境描寫一般包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫,文章第④段出現(xiàn)的“改革開放”等內容,屬于小說環(huán)境描寫中的自然環(huán)境描寫。
C.第⑧段中,“他其實顧住了整個村子。”這句話運用夸張的
修辭手法,突出了二舅的聰明能干和善良樸實,表達了村民對二舅的喜愛之情。
D.文章第⑫段中引用二舅筆記本上的話,既含蓄地點明了二舅性格形成的原因,也為后面的抒情議論做了鋪墊,自然地結束全文。
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