本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（其它類(lèi)型題）兩部分，共4頁(yè)。總分120分，時(shí)間120分鐘。
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明：網(wǎng)頁(yè)文檔為T(mén)xt預(yù)覽版，完整試卷及答案請(qǐng)點(diǎn)此下載（下載頁(yè)有近幾年內(nèi)江八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷）
第I卷（選擇題 共24分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題3分，共15分）
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是
A.鬈發(fā)（quán） 黏土（nián） 廣袤無(wú)垠（yíng） 殫精竭慮（dān）
B.洗滌（dí） 篡改（cuàn） 坦蕩如砥（dǐ） 舳臚相接（zhóu）
C.瀕臨（bīn） 酒肆（shì） 密密匝匝（z�。� 懨懨欲睡（yān）
D.絹本（juàn） 洨河（xiáo） 不折不撓（náo） 遒勁有力（jìng）
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是
A.族擁 掌故 抑揚(yáng)頓挫 交頭接耳
B.祖籍 柵欄 油光可見(jiàn) 潛滋暗長(zhǎng)
C.芭蕉 暮年 春寒料峭 器宇軒昂
D.遺囑 螢火蟲(chóng) 仗義直言 走投無(wú)路
3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是
A.那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。
B.王錚亮的一曲《時(shí)間都去哪兒了》令聽(tīng)眾觸目傷懷，感動(dòng)不已。
C.一個(gè)干部如果做不到廉潔奉公，就不能成為一個(gè)一心為民的好官。
D.人民群眾對(duì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象深?lèi)和唇^，積極響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)。
4.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.在“一帶一路”的推進(jìn)中，中國(guó)將同哈薩克斯坦一道圓夢(mèng)、筑夢(mèng)、追夢(mèng)。
B.共享單車(chē)具有快捷、方便、靈活的特點(diǎn)，已成為廣大市民的重要交通工具之一。
C.美國(guó)軍艦擅自闖入中國(guó)海域，中方對(duì)其識(shí)別查證，并予以警告驅(qū)離。
D.通過(guò)朝拜圣物、精舍禪修、佛教文化交流等活動(dòng)，汶上寶相寺吸引來(lái)了許多游客。
5.下列關(guān)于語(yǔ)法及文學(xué)文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.一位父親在他80年出生的兒子的生日宴會(huì)上說(shuō)他兒子已步入不惑之年。
B.《愚公移山》中“指通豫南，達(dá)于漢陰”中的“漢陰”是指漢水的北岸。
C.“他從不和別人吵一句嘴”這個(gè)句子的主干是“他不吵嘴”。
D.“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”這個(gè)句子是陳述句。
二、閱讀《生于憂患，死于安樂(lè)》一文，完成第6～8題。（每小題3分，共9分）
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管費(fèi)吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過(guò)，然后能改；因于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。
6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
A.行拂亂其所為（拂：違背） B.必先苦其心志（苦：使……痛苦）
C.出則無(wú)敵國(guó)外患者（敵：敵人） D.曾益其所不能（曾：同“增”，增加）
7.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.勞其筋骨 其如土石何
B.生于憂患而死于安樂(lè) 其將固可襲而虜也
C.舜發(fā)于畎畝之中 無(wú)絲竹之亂耳
D.百里奚舉于市 嘗射于家圃
8.下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是
A.文中畫(huà)線句證明：只有出身貧賤的人，才能成就不凡的事業(yè)。
B.作者從個(gè)人和國(guó)家兩個(gè)不同角度論證了本文的中心論點(diǎn)。
C.文章列舉事例和闡述道理相結(jié)合，逐層推論，結(jié)構(gòu)緊湊，論證縝密。
D.本文強(qiáng)調(diào)國(guó)家興盛內(nèi)部要有“法家拂士”，外部要有“敵國(guó)外患”。
第Ⅱ卷（其它類(lèi)型題共96分）
三、文言文翻譯及古詩(shī)文積累（共10分）
9翻譯下面句子。（2分）
困于心，衡于慮，而后作。
10.用課文原句填空。（每空1分，共8分）
（1）東皋薄暮望，___________。（王績(jī)《野望》）
(2)___________，路遠(yuǎn)莫致之。（古詩(shī)十九首《庭中有奇樹(shù)》）
(3)_______，猛浪若奔。（吳均《與朱元思書(shū)》）
（4）此中有真意，___________。（陶淵明《飲酒》）
（5）李清照《漁家傲》中“___________，___________”以豐富的想象創(chuàng)造出一個(gè)似夢(mèng)似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。
（6）歐陽(yáng)修《采桑子》中“___________，___________”與王維的“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”有異曲同工之妙。
四、閱讀李賀的《雁門(mén)太守行》，完成第11-12題。（共5分）
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
11.本詩(shī)從兩個(gè)角度突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈。（2分）
