仙桃 潛江 天門 江漢油田2023年初中學(xué)業(yè)水平考試（中考） 語  文  試  卷

(本卷共6頁，滿分120分，考試時間150分鐘)

一、積累與運用（22分）

1．下列句子中加點字的注音和字形全都正確的一項是（   ）（2分）

A． 河床曲折蜿（wān）蜓，起伏跌宕：江水奔瀉而下，嘩嘩水聲振耳欲聾。

B． 峰巒垂懸于澄（chénɡ）碧的江水中，巖影波光，交相輝應(yīng)，美輪美奐。

C． 同一棵樹，同一條魚，在迥（jiǒng）異的環(huán)境里，呈現(xiàn)出截然不同的姿態(tài)。

D． 秋陽斜照在嶙（nín）峋的樹干上，斑駁綽綽。地面落葉堆積，一切靜謐，祥和。

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2．下列句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?  ）（2分）

A． 眼有星辰大海，胸懷赤膽忠心一代代青年前赴后繼，用奮斗譜寫生命華章。

B． 青年勝在年輕，但也囿于年輕，面對各種錯綜復(fù)雜的局面難免手足無措。

C． 青年唯有秉持鍥而不舍的韌勁，才能成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

D． 青年要始終保持兩肋插刀的勇毅，在不斷戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中超越自我。

3．下列語句排序最合理的一項是（）（2分）

①譬如扇面書法、扇面繪畫、扇面刺繡、扇面篆刻、扇面雕鏤等。

②在狹小的扇面上，中國扇子呈現(xiàn)出東方文化所能涉及的諸多形式。

③盡管中國扇子只是日常生活中的“小物件”，但是它的身上含有“大文章”。

④秦漢時期的儀仗扇，就將普通的扇子與權(quán)勢聯(lián)系在一起，表達(dá)出扇子的政治化意味。

⑤中國扇子不只在諸多藝術(shù)領(lǐng)域呈現(xiàn)出美學(xué)功能，還在政治、經(jīng)濟(jì)、外交等領(lǐng)域展現(xiàn)獨有的價值。

A． ⑤④③①②   B． ③②①⑤④   C． ②①③④⑤   D． ③①④②⑤

4．下列表述有誤的一項是（   ）（2分）

A． 《黃河頌》《祖國啊，我親愛的祖國》的作者分別是光未然、舒婷。

B． 《木蘭詩》《賣炭翁》《十五從軍征》都選自北宋郭茂倩編的《樂府詩集》。

C． “五經(jīng)”指《易》《書》《詩》《禮》《春秋》，“六義”指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。

D． 斯諾的紀(jì)實作品《紅星照耀中國》，展示了中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。

5．下列句子中沒有語病的一項是（   ）（2分）

A． 對于游客來說，是否文明燒烤、減少噪聲污染，才是愛淄博最好方式。

B． 通過世乒賽的歷練，使我國運動員的比賽狀態(tài)和精神面貌都得到了改善。

C． 公共閱讀空間只有提升服務(wù)舉措，創(chuàng)新服務(wù)效能，才能更好滿足不同群體的閱讀期待。

D． 今年1月至4月，我國新能源汽車銷量同比增長42．8%，綠色出行漸成風(fēng)尚。

6．綜合性學(xué)習(xí)（4分）

你班將乘坐大巴去黃鶴樓開展研學(xué)旅行，同學(xué)們積極參與。

（1）小文借助導(dǎo)航軟件，查到三種出行方案（見下表）。她給班主任羅老師打電話陳述了自己的建議和理由：“______________________。”（2分） 因素方案 用時 路程 紅綠燈 途經(jīng) 過路費 方案一 1小時47分鐘 154．8公里 7處 滬渝高速、漢蔡高速 201元 方案二 2小時14分鐘 154．1公里 19處 滬渝高速、東風(fēng)大道 141元 方案三 3小時53分鐘 157．4公里 82處 318國道 0元  （2）討論研學(xué)主題時，小文說：“黃鶴樓與岳陽樓、滕王閣并稱‘江南三大名樓’，我想了解黃鶴樓的建筑風(fēng)格。”小雅說：“聽說黃鶴樓始建于223年，歷代屢加重修，我想研究___________。”你說：“不少詩人都曾登臨黃鶴樓，我的探究主題是___________。”（2分）

7．古詩文默寫（8分）

（1）露從今夜白，___________。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（2）山光悅鳥性，___________。（常建《題破山寺后禪院》）

（3）___________？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅》）

（4）___________，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（5）《小石潭記》中描寫溪流逶迤曲折、時隱時現(xiàn)的句子是：___________，___________。

（6）“美麗鄉(xiāng)村游”持續(xù)火爆，熱情好客的村民，農(nóng)家土菜、自釀米酒……引得游客們紛紛點贊。真可謂“___________，___________”�。ㄕ垙摹队紊轿鞔濉分羞x擇合適句子作答）

二、閱讀（48分）

（一）古詩詞賞析（4分）

學(xué)校舉辦“清明詩會”，你班打算誦讀這首詞。

蝶戀花·清明

晏殊

六曲闌干偎碧樹。楊柳風(fēng)輕，展盡黃金縷①。誰把鈿箏②移玉柱③？穿簾海燕④雙飛去。

滿眼游絲兼落絮。紅杏開時，一霎清明雨。濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢無尋處。

【注釋】①黃金縷：比喻新長嫩葉的柳條。②鈿（diàn）箏：用螺鈿裝飾的古箏。③移玉柱：彈奏箏。④海燕：燕子。

8．（1）為更好地呈現(xiàn)朗誦效果，有同學(xué)提議為本詞選擇一幅圖片，作為舞臺背景素材。右圖是否合適？請說說你的看法。（2分）

（2）你覺得應(yīng)該怎樣朗讀下闋中的畫線句子？請簡述理由。（可從重音、節(jié)奏、語氣、停連等方面任選一點來談）（2分）

（二）文言文閱讀（10分）

馮異者，潁川人也。好讀書，通《左氏春秋》《孫子兵法》。

漢兵起，異與苗萌共據(jù)五城，為王莽拒漢。光武①略地潁川，久攻不下。異出行，為漢兵所執(zhí)。其從兄馮孝，從光武，薦異，得召見。異曰：“異一夫之用，不足為強弱。有老母在城中，愿歸據(jù)五城，以效功報德。”光武曰：“善。”異歸，謂苗萌曰：“今諸將皆壯士崛起，多暴橫，獨劉將軍所到不虜掠。觀其言語舉止，非庸人也，可以歸身。”苗萌曰：“死生同命，敬從子計。”光武及此，異等即開門奉牛酒迎。光武署異為主簿，苗萌為從事。

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