（選自《思維與智慧》）
19.請用簡潔的語言概括小說的故事情節(jié)。（3分）
20.從人物描寫方法的角度，賞析第㉒段劃線句子。（3分）
耗子狡獪地沖老劉一笑，還挑逗性地眨了眨左眼。
21.第㉔段運用了什么記敘順序？并說說這種順序所起的作用。（3分）
22.老劉是一個怎樣的人？（3分）
23.結合小說內容，理解題目“相遇”的含義。（3分）
七、作文（50分）
24．請以“以微笑傾聽”為題，寫一篇作文。
要求:①不少于600字，字要寫得規(guī)范工整；
②文中不得出現真實的人名、校名、地名；
③不得抄襲。
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貴港市2019年初中學業(yè)水平考試試題卷語文答案
一、積累與運用（1～4小題，每小題3分，共12分）
1.A
2.B
3.D
4.C
二、議論文閱讀（5～8小題，每小題3分，共12分）
5.B
6.D
7.C
8.C
三、古詩文閱讀（9～14小題，共18分）
9.D
10.B
第Ⅱ卷（非選擇題，共90分）
11.①同“溟”，海；②看輕自己。
12.①當它奮起而飛的時候，那展開的雙翅就像天邊的云。
②親近賢臣，疏遠小人，這是先漢興旺發(fā)達的原因。
13.這只神奇的大鳥豈止是大，還要騰空而起，還要乘海風作萬里之游，由北海直飛南海天池。
14.①不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路；②刑賞偏私，使內外異法；③親小人，遠賢臣。表現了諸葛亮忠心耿耿、任人唯賢的性格特點。
四、古詩文默寫（每空1分，共8分）
15.（1）水何澹澹（注意“澹”的書寫）
（2）獨愴然而涕下（注意“愴”的書寫）
（3）露從今夜白
（4）芳草萋萋鸚鵡洲（注意“萋”的書寫）
（5）我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。（注意“謾”的書寫）
（6）瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。（注意“瀚”的書寫）
（7）千嶂里，長煙落日孤城閉（注意“嶂”的書寫）
五、綜合題（16～18小題，共5分）
16.講誠信；盡忠愛國
17.A；鴉有反哺之義
18.樹立良好的品格，珍惜時間，趁年輕多讀書。
六、現代文閱讀（18～22小題，共15分）
19.退休警察老劉在公交車上遇到交戰(zhàn)多次的小偷耗子，尾隨他參加了偷竊團伙召開的“高科技培訓班”，堅信警察能制服自以為聰明的偷竊者。
20.句子通過對耗子的神態(tài)與動作描寫，表現了他面對已退休而且聽不懂“高科技”的老劉的得意，是對老劉無力制服現在小偷的譏諷。與下文老劉心中的想法照應，突出文章的主旨。
21.補敘。補充交代了耗子腿瘸的原因，突出警察的勇猛，為下文老劉心生得意鋪墊，突出文章的主旨。
22.老劉是一位雖已退休但依舊心系工作，勇敢、正義、機智的老警察。
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23.標題一語雙關，表面指退休的老劉與年老的小偷耗子在公交車上相逢，暗指代表以警察為代表的正義與以小偷為代表的邪惡的較量。
七、作文（50分）
24.略
