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銅仁市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試語文試卷及答案

銅仁市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試·語文 


卷Ⅰ(每小題3分  共30分) 

一、(21分) 

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(    ) 

A.佝僂(gōu)  脊梁(jí)    倔強(qiáng)(jué)    叱咤風(fēng)云(zhà) 

B.押解(jiě)  攛掇(cuān)  亢奮(kàng )  舐犢情深(shì) 

C.慟哭(tóng)  憔悴(qiáo) 肖像(xiào)   縱橫捭闔(bǎi) 

D.剎那(chà)  縝密(zhěn)  殷紅(yīn)   怏怏不樂(yàng) 

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2.下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是(    ) 

A.薈萃  抉擇  鋒芒必露  急流勇退 

B.羈絆  禱告  鋌而走險(xiǎn)  語無倫次 

C.謁見  沉湎  堅(jiān)如磐石  再接再勵(lì) 

D.伶仃  痊愈  自怨自艾  留連忘返 

3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(  ) 

A.為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師經(jīng)常利用課余時(shí)間給我們進(jìn)行分類輔導(dǎo),真可謂是處心積慮。 

B.要是我們不珍惜水資源,總有一天會(huì)無水可用,這絕不是危言聳聽。 

C.在生活工作很多方面,我們?nèi)绻覍?duì)了方法,就會(huì)達(dá)到事倍功半的效果。 

D.小明同學(xué)的基礎(chǔ)不太好,課堂上又無動(dòng)于衷,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢? 

4.下列句子中有語病的一項(xiàng)是(    ) 

A.隨著銅仁市交通的曰益發(fā)達(dá),銅仁人民的出行變得越來越方便了。 

B.中美貿(mào)易之爭(zhēng)讓世界認(rèn)識(shí)到,我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國家。 

C.鱗次櫛比的摩天大廈、潮水般熙來攘往的人群,無不標(biāo)志著城市的繁華與熱鬧。 

D.大量研究表明,因意外造成腦損傷的患者表現(xiàn)出特殊才能,可能緣于大腦某些區(qū)域的活動(dòng)減弱和某些區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng)。 

5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(    ) 

A.“四書”之一的《大學(xué)》里這樣說:一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。 

B.羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎?我問自己。 

C.他消融了、歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀! 

D.人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫……6.下列句子順序排列正確的一 項(xiàng)是(    ) 

①那時(shí)已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。 

②黃泥是用來砌縫的,這種黏性很強(qiáng)的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。 

③我起來時(shí),父親已在新屋門口踏黃泥。 

④那天早上父親天沒亮就起了床,我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。⑤晃破了便滾到額頭上,額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。 

⑥父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著—顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。 

A.①③②④⑥⑤  B.①④③②⑥⑤  C.④①③②⑧⑤  D.④③②①⑥⑤ 

7.下面對(duì)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是(   ) 

A.古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,叫“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。 

B.《資治通鑒》是司馬光主持編撰的一部紀(jì)傳體通史。它記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事,被統(tǒng)治者認(rèn)為“鑒于往事,有資于治道”,故名《資治通鑒》。 

C.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如魯智深和李逵,同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火暴的人物形象,但魯智深粗中有細(xì),豁達(dá)明理;李逵頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。 

D.十九世紀(jì)法國著名現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑,被譽(yù)為“短篇小說之王”,對(duì)世界文學(xué)影響很大。其主要作品有《羊脂球》《俊友》等。 

二、閱讀下面甲乙兩段節(jié)選文字,按要求完成8-10題。(9分) 

(甲)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不感,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(《為政》) 

子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》) 

于曰:“三人行。必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?rdquo;(《述而》)子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《子罕》) 

子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”(《子張》)《論語》 

(乙)既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問,先達(dá)德隆望享,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身領(lǐng)耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。《送東陽馬生序》8.下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(    ) 

A.必有我?guī)熝? 焉:句末語氣詞,可譯為“啊” 

B.未嘗稍降辭色 辭色:言語和臉色 

C.三十而立  立:站立,站得住,這里可理解為獨(dú)立做事情 

D.援疑質(zhì)理  援:引、提出 

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