C.從醫(yī)生的話可以看出，酸橙并不是多見之物。
D.父親為給自己做床，不愿意高價(jià)賣掉酸橙樹。
21.種上橙苗后，“我們?nèi)?rdquo;對(duì)橙的情感變化過程是，從_____到_____再到驚喜。（4分）
22.文章寫的是酸橙，卻從吃甜橙寫起，目的是：⑴_(tái)__________；⑵___________。（4分）
23.文章借酸橙表達(dá)了深刻的思想，請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。（6分）
三、綜合運(yùn)用（10分）
閱讀下面材料，完成第24—26題（10分）
某學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)日前在校園宣傳展板上，介紹了一種有趣的現(xiàn)象，引發(fā)同學(xué)們的關(guān)注。
藝術(shù)家們用這樣的“奇葩”方式組合，是“奇妙”還是“奇怪”？
交響樂演繹魯迅作品
著名作曲家葉小綱創(chuàng)作了交響樂《魯迅》，以《社戲》為序曲，共有《閏土》《阿Q》《祥林嫂》等九個(gè)樂章，演繹魯迅的文學(xué)作品。
京劇韻白朗誦古詩詞
在《朗讀者》節(jié)目中，京劇名家王佩瑜用京劇韻白朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》。這種新奇的朗誦形式，令人眼前一亮；不少年輕人也從中感受到了京劇的魅力。
大型雜技劇《神話》借助雜技特有的肢體語言，講述關(guān)于天地開辟、萬物起源的中華創(chuàng)世神話。該劇編導(dǎo)表示：“雜技為神話提供了更多的可能性及想象空間。”
24.由此同學(xué)們又想到了一些現(xiàn)象，其中屬于藝術(shù)類“奇葩”組合的兩項(xiàng)是___、___（4分）
A.昆曲《牡丹亭》融入電子音樂 B.維也納交響樂團(tuán)來到上海演出
C.路邊的電話亭變身書刊閱覽亭 D.蘇州評(píng)彈彈唱《威尼斯商人》
E.中華武術(shù)和西洋拳擊同場(chǎng)競(jìng)技 F.儒家經(jīng)典《論語》翻譯成英語
25.細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)材料中遺漏了一個(gè)小標(biāo)題，請(qǐng)你擬一個(gè)供社團(tuán)選用。（3分）
26.社團(tuán)組織同學(xué)們討論：藝術(shù)家們用這樣的“奇葩”方式組合，到底是“奇妙”還是“奇怪”？請(qǐng)說出你的見解，并說明理由。（3分）
四、寫作（60分）
27.題目：真的不容易
要求：⑴寫一篇600字左右的文章。⑵不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑶不得抄襲。
2018年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試
語文試卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.天氣晚來秋 2.苔痕上階綠 3.白草紅葉黃花 4.敏而好學(xué) 5.人約黃昏后
6.（2分）東坡 7.（2分）C 8.（2分）B
…部分內(nèi)容請(qǐng)下載后查看…
26.（3分）評(píng)分說明：明確“奇妙”或“奇特”，并說出相應(yīng)的理由，言之成理。
【答案示例1】奇妙。不同藝術(shù)方式的組合，能產(chǎn)生意想不到的效果。例如用雜技來演繹神話，其特有的肢體語言，能呈現(xiàn)遠(yuǎn)古時(shí)代引人遐想的神秘氛圍，使人印象深刻。
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【答案示例2】奇怪。不同藝術(shù)方式的組合，看似新奇，實(shí)則怪異。京劇韻白本來就不為大眾所熟知，王佩瑜用京劇韻白朗誦古詩詞不倫不類，不能準(zhǔn)確傳達(dá)詩歌的韻味。
