5.(1)B、C.A
(2)根據(jù)名著的內(nèi)容可知，在童年阿廖沙身邊，有很多正直善良的人給他以積極的影響，比如慈祥善良，聰明能干的外祖母，樂(lè)觀純樸的小茨岡，正直的格里高里，獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)他力量和支持，使他成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、充滿愛(ài)心的人.
②東坡一生大起大落，憑借他“上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒，眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人”的超強(qiáng)兼容性，在最困厄不堪的時(shí)候，他都能收獲大量的友情，得到知心的朋友.但伴隨他生命始終的惟有一個(gè)人，兄弟蘇轍.當(dāng)他被人誣陷下了大獄，子由奔走營(yíng)救，申請(qǐng)降低自己的官階，為兄長(zhǎng)贖罪;當(dāng)他屢遭放逐，一天天遠(yuǎn)離物質(zhì)文明和精神文明的核心地帶，奔竄在窮苦蠻荒的流放地，子由陪他走千里萬(wàn)里的苦旅;狼狽不堪自顧不暇的時(shí)候，子由照顧他的家人料理他的家事;蘇軾與世長(zhǎng)辭了，蘇轍撫恤他的兒孫，直到死后陪伴在東坡的旁側(cè).因?yàn)閾碛辛诉@份親情友情，人生中一切的不可知和孤單寂寞都不再那么可怕.蘇轍就說(shuō)“自信老兄憐弱弟，豈關(guān)天下少良朋”.蘇軾說(shuō)：“我年二十無(wú)朋儔，當(dāng)時(shí)四海一子由”.
【2017浙江省臺(tái)州市試題】
3.(1)保爾•柯察金 老舍 《昆蟲記》
(2)牙醫(yī)華大夫 心地善良、樂(lè)于助人 、正派、規(guī)矩，可有個(gè)毛病，便是記性差.
(3)嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)典型的慳吝鬼，他花費(fèi)的銀子，實(shí)在都出于不得已，有兩個(gè)細(xì)節(jié)可以使讀者體悟到嚴(yán)監(jiān)生性格深處的苛刻貪吝：其一，當(dāng)王氏死后，趙氏提起要送與兩位舅爺趕考盤程銀子時(shí)，嚴(yán)監(jiān)生聽(tīng)而不言，“桌子底下一個(gè)貓就扒在他腿上，嚴(yán)監(jiān)生一靴頭子踢開(kāi)了”.這個(gè)猝然之間的暗暗發(fā)狠的動(dòng)作，正是他此刻憐惜銀子、憎惡兩個(gè)舅爺?shù)男睦砹髀?其二，嚴(yán)監(jiān)生臨終之際，伸著兩個(gè)指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒(méi)有說(shuō)中，最后還是趙氏走上前道：“爺，只有我能知道你的心事.你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油.”直到趙氏挑掉一根燈草，他方才點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了氣.這些細(xì)節(jié)對(duì)那些慳吝鄉(xiāng)紳的揭露諷刺可謂入木三分，同時(shí)也為嚴(yán)監(jiān)生的性格塑造添上了極傳神的一筆.
【2017浙江省溫州市試題】
3.(1)【甲】 C【乙】 A【丙】 B
(2)①這本書記載了作者一家在威斯康星重建沙地農(nóng)場(chǎng)的生活片段，所寫內(nèi)容按十二個(gè)月順序編排在一起，因此取名為“沙鄉(xiāng)年鑒”.
②示例一：同意.我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)原始野性，需要采取一些措施，但結(jié)果往往適得其反.如《沼澤地的哀歌》中，政府用各種方法保護(hù)沼澤地，卻威脅到作為沼澤原始性化身的鶴的生活，迫使它們離開(kāi)，人類的這種保護(hù)行為，反而弄巧成拙.
示例二：不同意.人類的發(fā)展往往會(huì)影響自然，因此在發(fā)展中要有保護(hù)自然的意識(shí).如《沼澤地的哀歌》中，如果政府不采取措施保護(hù)沼澤地，人類的開(kāi)辟和侵占只會(huì)更加加速鶴的離開(kāi)，這樣的保護(hù)行為還是有積極作用.
【2017重慶市試題】
5.A.有誤，酈道元是北魏地理學(xué)家.
【2017成都市試題】
6.格列佛幫助打敗了不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)，沒(méi)有答應(yīng)皇帝的要求滅掉不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)，盡力設(shè)法讓利立浦特帝國(guó)國(guó)王打消把不來(lái)夫斯庫(kù)整個(gè)帝國(guó)滅掉這種念頭。
7.C
【2017廣安市試題】
13.13.名著導(dǎo)讀(4分)
(1)冰心(1分)
(2)奮斗才能取得成功(1分)
(3)簡(jiǎn)·愛(ài)(1分)
(4)剛烈堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等(1分)(任答其中一點(diǎn)即可得1分)
【2017廣東省試題】
13.B
【2017河北省試題】
15.在保護(hù)水源(水坑)的斗爭(zhēng)中，龍光華被特務(wù)毒打，因傷勢(shì)過(guò)重而犧牲。全體戰(zhàn)友向特務(wù)提出悼念龍光華及其改善待遇等要求被拒絕。
16.示例一：絕不溺愛(ài)子女，18歲以前，不讓它們吃到一粒燕麥，也很少讓它們吃奶。在夏天，它們?cè)缤矶嫉綉敉獬詢蓚�(gè)鐘頭的青草，它們的父母在一旁監(jiān)督。
示例二：讓子女接受艱苦的訓(xùn)練。讓子女在陡峻的山嶺跑上跑下，或者在堅(jiān)硬的碎石地上跑來(lái)跑去，以此訓(xùn)練它們的體力、耐性和速度。它們跑得渾身出汗時(shí)，就命令它們跳進(jìn)池塘或河里，全身浸在水中。
示例三：定期檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)情況。每年集會(huì)四次，表演跑、跳技能和其他體力或技巧方面的本領(lǐng)。
示例四：重視子女們的學(xué)習(xí)。讓它們學(xué)習(xí)克制、勤勉、操練以及整潔等課程。
【2017黃石市試題】
6.①楊修②魯達(dá)(或魯智深、魯提轄)③《海底兩萬(wàn)里》④《簡(jiǎn)·愛(ài)》
【2017濟(jì)寧市試題】
5.D
解析：
A：該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。故不正確; B：祥子最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民;最后卻變成一個(gè)自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無(wú)賴。故不正確;C：香菱在學(xué)詩(shī)過(guò)程中得到了林黛玉的悉心指點(diǎn)，不是薛寶釵。故不正確;
【2017江蘇省常州市試題】
2.BD 解析：此題考查對(duì)文學(xué)名著內(nèi)容的理解和把握。名著閱讀要求細(xì)讀，把握主要人物、牢記關(guān)鍵情節(jié)，尤其是某些重要的細(xì)節(jié)，似是而非是很難猜對(duì)的。B項(xiàng)中如來(lái)授唐僧為“旃檀功德佛”，孫悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”，沙僧為“金身羅漢”。D項(xiàng)中智真長(zhǎng)老將智深介紹到東京大相國(guó)寺，不是為了更好地保護(hù)他，而是因?yàn)榇篝[了五臺(tái)山，沒(méi)辦法再收留了。
【2017江蘇省泰州市試題】
5.(1)吳用 假意辭別，實(shí)則為了激怒林沖 (2)A C
【2017江蘇省蘇州市試題】
4.C解析：此題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)、文化知識(shí)的把握。C項(xiàng)中提及的《江城子·密州出獵》應(yīng)該是宋詞而不是元曲。
【2017江蘇省鎮(zhèn)江市試題】
3.(1)C (2)如來(lái)(答“佛祖”“如來(lái)佛”等《西游記》中其他稱謂均可)(3)①拒絕晁蓋等眾豪杰在梁山入伙。(意思對(duì)即可)②被林沖所殺。(或“林沖火并王倫”，意思對(duì)即可)
【2017荊州市試題】
5. C(C項(xiàng)正確答案應(yīng)該是“小說(shuō)以塑造人物形象為中心，通過(guò)敘述故事情節(jié)和環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活”)
