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②用生動(dòng)的語(yǔ)言描述畫(huà)面內(nèi)容。（3分）
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二、閱讀（40分）
（一）（16分）
9.解釋下面句中加點(diǎn)的字。（4分）
①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（ ）
②舜發(fā)于畎畝之中。（ ）
③苔痕上階綠，草色入簾青。（ ）
③予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。（ ）
10.翻譯。(6分)
①一鼓作氣，再而衰，三而竭。
譯文：_________
②數(shù)月之 后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)。
譯文：_________
③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。
譯文：_________
11.從內(nèi)容和寫(xiě)法上賞析王灣《次北固山下》“客路青山外 ，行舟綠水前”這句詩(shī)。（2分）
答：__________
12.說(shuō) 說(shuō)《小石潭記》“漳中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”中“空游”的表達(dá)效果。（2分）
答：__________
13.歐陽(yáng)修《醉翁亭記 》“醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也”這句話中“醉”和“樂(lè)”的關(guān)系應(yīng)該怎樣理解?(2分)
答：__________
（二）（10分）
善于傾聽(tīng)
①人際交往中，我們最怕也最無(wú)奈的就是被人誤解，而我們常常 也會(huì)誤解別人。要不怕誤解，就要學(xué)會(huì)交流，要學(xué)會(huì)交流首先就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
②有一位母親非常生兒子的氣，向同事訴苦說(shuō)：“我實(shí)在是不了解他，因?yàn)樗宦?tīng)我的話了!”這句話聽(tīng)上去好像沒(méi)有什么問(wèn)題，但仔細(xì)一分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
③這位母親說(shuō)“我實(shí)在不了解他”，那“不了解”的原因 是什么呢？原因是“他太不聽(tīng)我的話了”。我們想要了解孩子 ，就要去聽(tīng)孩子說(shuō)話。認(rèn)真去聽(tīng)，就會(huì)知道孩子在想什么，希望什么，埋怨什么。這位母親卻反 過(guò)來(lái)去做，要了解孩子，卻不去聽(tīng)他的，而是要他聽(tīng)她的，她當(dāng)然不會(huì)了解孩子。
④所以說(shuō)，我們要了解別人，善于傾聽(tīng)是最簡(jiǎn)單的一種方法。
⑤有人說(shuō)，上帝創(chuàng)造人的時(shí)候，為什么只有一張嘴卻有兩個(gè)耳朵，那是為了讓我們少說(shuō)多聽(tīng)。
⑥善于傾聽(tīng)對(duì)我們做什么工作都有幫助。
⑦曾有研究人員對(duì)同一批受過(guò)訓(xùn)練的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員進(jìn)行研究。因?yàn)檫@批推銷(xiāo)員接受了同樣的培訓(xùn)，業(yè)績(jī)卻差異很大。研究人員取其中業(yè)績(jī)最好的10%和最差的10%對(duì)比，研究他們每次推銷(xiāo)時(shí)自己開(kāi)口講多長(zhǎng)時(shí)間。研究結(jié)果很有意思：業(yè)績(jī)最差的那一部分，每次推銷(xiāo)說(shuō)的話累計(jì)為30分鐘；而業(yè)績(jī)最好的10%，每次累計(jì)只說(shuō)12分鐘。
⑧很顯然，說(shuō)得少，自然聽(tīng)得多。聽(tīng)得多，對(duì)顧客的各種情況、疑惑、內(nèi)心想法自然了解得多，就會(huì)采取相應(yīng)措施，結(jié)果業(yè)績(jī)自然優(yōu)秀。
⑨善于傾聽(tīng)，還能使你有好人緣。
⑩為什么？因?yàn)橐话闳讼矚g講，不善于聽(tīng)。因此，他喜歡講，你善于聽(tīng)，那當(dāng)然是一種絕配。
11 美國(guó)最有影響的人生導(dǎo)師卡耐基，有一次到一個(gè)著名植物學(xué)家家里做客，整個(gè)晚上植物學(xué)家都津津有味地給卡耐基講各種千奇百怪的植物。而卡耐基呢？聽(tīng)得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛，像個(gè)特別喜歡聽(tīng)故事的孩子，中間只是偶爾忍不住問(wèn)一兩句。沒(méi)想到，半夜離開(kāi)時(shí)，植物學(xué)家緊握著卡耐基的手，興奮地對(duì)卡耐基：“你是我遇到的最好的談話專家。”
12 卡耐基一個(gè)晚上根本就沒(méi)有說(shuō)什么話，只是聽(tīng)，卻居然獲得了“最好的談話專家”的美譽(yù)！
（文／周士淵 有刪改）
14.本文第①段是如何引題的？這樣寫(xiě)的作用是什么？（2分）
答：__________
15.請(qǐng)以第③段為例，簡(jiǎn)析本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。(2分)
答：__________
16.第 11 段中兩個(gè)“津 津有味”相同嗎? 談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
答：__________
17.說(shuō)說(shuō)本文第 11 段所用論據(jù)的特點(diǎn)。（2分）
答：__________
18.本文的中心論點(diǎn)可以概括為_(kāi)___。（2分）
（三）（14分）
黑發(fā)底下
①父親如書(shū)，我是他的再版。從頭到腳，我們神奇地保持一致。像是隔著上下三十年的同一個(gè)人。
②我們都頂著一頭堅(jiān)硬的黑發(fā)，它仿佛含有鐵質(zhì)，根根向上，挺立如戟。抬手輕輕拍打，會(huì)發(fā)出稠密結(jié)實(shí)的“嘭嘭”聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個(gè)體生命的海拔上，它高高在上，烏黑茂盛，像潛藏在大地深處的煤一樣不說(shuō)話，我們?cè)谒紫氯諒?fù)一日地生活著。
③小時(shí)候，我們一家日子過(guò)得緊巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父親就獨(dú)自一人趟著露水，一 根扁擔(dān)挑起兩只籮筐，走上彎彎山道，到幾十里外的深山里去挑煤來(lái)燒。傍晚踏著夕陽(yáng)，挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上吃晚飯。母親給他準(zhǔn)備一只杏兒大小的杯子，盛滿酒， 父親端起酒，貼近唇邊輕抿一下，仿佛渾身的困乏與疲憊就被這杯酒解除了。母親就在這時(shí)瞥見(jiàn)了他黑發(fā)中躲來(lái)躲去的幾根白發(fā)，驚呼道：“哎呀，你都有白頭發(fā)了。”說(shuō)著，她撥開(kāi)發(fā)絲，小心翼翼地拔下，攤到父親掌中。
④那白發(fā)蓼寥幾根，躺在父親掌心，枕著縱橫的掌紋，銀光閃亮，像是會(huì)發(fā)光的羽毛。
⑤南方的冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長(zhǎng)而冷清地守望黎明 。天難得地飄起 了，越飄越大，壓在銀杏枝頭，不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝清脆的斷裂聲。狹窄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語(yǔ)，散發(fā)淡淡的熱量。我們一家圍爐取暖。父親注視著我和弟弟，就像牧人盯著兩只可愛(ài)的羊 羔羔，問(wèn)道：“你倆誰(shuí)給我拔白頭發(fā)？一根一分錢(qián)。”正在打瞌睡的我們頓時(shí)來(lái)精神了，搶著拔。
⑥父親的白發(fā)不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來(lái)，在燈下實(shí)在不容易尋找到。每拔到一根，我們都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來(lái)，收獲并不多。
⑦然而，明明頭天晚 上拔光了，可是，過(guò)了一夜，父親的白發(fā)又躥出了一些，似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上，無(wú)所事事的我們還是樂(lè)意給父親拔白頭發(fā)，我們只是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，父親坐著， 我們站著，我們與父親一樣高了。一個(gè)個(gè)冷寂無(wú)聊 的冬夜很快躡手躡腳地溜走了，我和弟弟同時(shí)分享著一個(gè)心照不宣而且自鳴得意的秘密。
⑧等我們都上學(xué)了，父親不再叫我們拔白頭發(fā)了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他，他的白發(fā)越生越多，幾乎占據(jù)了“半壁河山”，一眼望去，觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外，可能連他自己都泄氣了，聽(tīng)任那些白發(fā)喧囂地恣肆瘋長(zhǎng)。
⑨后來(lái)，父親被病魔纏身，驚心動(dòng)魄的手術(shù)后，就是不停地吃藥、打針，各種治療。有時(shí)候父親斜靠在病床上，雙眼微閉，我覺(jué)得他仿佛又回到了年輕的時(shí)候，坐在那里，用手輕輕地拍拍頭發(fā)，發(fā)出“嘭嘭”的聲音，這聲音把一切嘈雜和煩惱都給隔離了開(kāi)來(lái)。但是，事與愿違，他的頭發(fā)很快就掉光了，露出了空蕩蕩的頭皮，一根不剩地失去了他無(wú)比珍愛(ài)的頭發(fā)，他不得不戴上帽子。不知道為什么，我竟覺(jué)得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群間有些落寞。
⑩有一天，我忽然提起兒時(shí)拔白頭發(fā)的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對(duì)往事的愉悅回憶中，良久，才慢悠悠地說(shuō)：“那時(shí)，你倆真淘氣，老是拔了黑發(fā)糊弄我。”
11 秘密像包袱被父親輕描淡寫(xiě)地抖開(kāi) ，我有些無(wú)地自容。在歲月面前， 一天天變老的父親曾束手無(wú)策，試圖借助剔除白發(fā)來(lái)抗拒生命的一次次落雪，趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠(yuǎn)行的記憶，這很像一個(gè)農(nóng)夫靠鏟掉雜草來(lái)保護(hù)莊稼的成長(zhǎng)�？晌覀冾B皮的行為卻在 加速歲月流逝的腳步，我們以幫兇 和同謀的身份與父親鮮明對(duì)立。
12 今天這個(gè)日子，在父親 積雪一樣飛速消融的生命海拔上，我多么想為他種下一頭黑發(fā)讓他重新驕傲地穿過(guò)人群，像煤被陽(yáng)光點(diǎn)燃。
13 但歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無(wú)法回頭。____
（文 /簡(jiǎn)默 有刪改）[]
19.說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題“黑發(fā)底下”的含義。（2分）
答：__________
20.第③段中“母親”這個(gè)人物形象有什么作用？說(shuō)說(shuō)你的理解。（2分）
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21.簡(jiǎn)要分析第⑤段畫(huà)線處景物描寫(xiě)的作用。（2分）
答：__________
22.請(qǐng)賞析第⑥段畫(huà)線的句子。（2分）
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23.與第⑦段“我和弟弟同時(shí)分享著一個(gè)心照不宣而且自鳴得意的秘密”中“秘密”相照應(yīng)的句子是____。（2分）
24.第⑨段“我竟覺(jué)得掉 了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群間有些落寞”中“丟”字用得很傳神，請(qǐng)簡(jiǎn)要品析。(2分)
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25.請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析文章最后一段的含義和作用。(2分)
答：__________
三、作文(40分）
青春歲月里，我們走過(guò)學(xué)校的教室，操場(chǎng)，圖書(shū)館……走過(guò)遠(yuǎn)方的高山，原野，村莊……也走過(guò)青春的懵懂，快樂(lè)，夢(mèng)想……這些真實(shí)的經(jīng)歷使你有許多所見(jiàn)所聞所思所感。
請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩(shī)歌外，文體不限。（不能透露與考生有關(guān)的信息）
題目：走過(guò)_____
三、作文(40分）