五、（本大題共4小題，共10分）
（一）綜合性學(xué)習(xí)（4分）
某班開展了“美麗天津”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你按照要求，回答20～21題。
【材料一】薊北雄關(guān)——黃崖關(guān)長城，自古為兵家必爭之地，城墻石壘磚包，堅如銅墻鐵壁。層巒疊嶂之中，戰(zhàn)臺林立，高地相連，前后呼應(yīng)，置身其間，仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代�！ �
【材料二】將在我市舉行的第三屆綠博會，日前已經(jīng)完成基建工程，48家參展單位被分別劃分到六大主題區(qū)域，各參展單位已于6月陸續(xù)進(jìn)場施工。
【材料三】還和風(fēng)景線宛如一幅長長的風(fēng)景畫卷，裝扮著美麗的天津，夜幕降臨，兩岸若明若暗的各色燈光，倒映在河水中，似絢麗的彩霞，使人們產(chǎn)生無限的遐思。
【材料四】高度位列世界第四，亞洲第二的天塔，坐落在波光粼粼的天塔胡中央，猶如一劍穿天，直插云霄。這里地勢開闊，花草繁茂，湖光塔影，相映生輝。
【材料五】“美麗天津一號工程”，內(nèi)容包括清新大氣、清水河道、清潔村莊、清潔社區(qū)和綠化美化。通過“四清一化”行動，市民將享受到更多的碧水藍(lán)天�！ �
【材料五】“美麗天津一號工程”，內(nèi)容包括清新大氣、清水河道、清潔村莊、清潔社區(qū)和綠化美化。通過“四清一化”行動，市民將享受到更多的碧水藍(lán)天。
20.上面是某同學(xué)以“尋找津城最美風(fēng)景”為主題搜集的一組材料，不符合這一主題的兩則材料是____、____。（2分）
21.請你仿照加點部分的句式，將后面的句子補充完整。（2分）
天津，我美麗的家鄉(xiāng)，你如畫的風(fēng)景令我魂牽夢縈。那溫馨的街道，縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音；
_____ ，_____ ；_____ ，_____ �！ �
（二）名著閱讀（6分）
請根據(jù)你的閱讀積累，回答22～23題。
22.請在橫線處填寫對應(yīng)的人物。（3分）
閱讀名著能啟迪思想，引領(lǐng)人生。讀施耐庵的《水滸傳》，能讓我們深切地感受到“景陽岡打虎”的_①_等梁山好漢的英雄氣概；讀魯迅的《朝花夕拾》，能讓我們從_②_身上，學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品質(zhì)；讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，能讓我們在貝多芬、米開朗琪羅、_③_ 三位偉人身上，體會到與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂陀掠趽?dān)當(dāng)?shù)膫ゴ笄閼�；讀《傅雷家書》，能讓我們領(lǐng)悟到遇困難不氣餒，要有國家民族榮譽感的人生道理。
①___ ②___ ③___
23.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部影響了幾代人的史詩性長篇小說，主人公保爾被視為精神楷模。請結(jié)合保爾的經(jīng)歷，舉一例談?wù)劚柹砩蠐?jù)有怎樣的精神品質(zhì)。（3分）
六、（本大題共1小題，共50分）
24.作文。（50分）
生命如花，離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神奇的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的故事，激動人心的場面，怦然心動的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個鼓勵的眼神……點點滴滴，都如同清純的甘露，滋潤心田�！ �
什么是滋養(yǎng)你心靈的甘露呢？
請以“我心靈的甘露”為題目，寫一篇文章�！ �
要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實感；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名�！ �
2014年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷（語文）
（參考答案）
1.C
2.A
3.C
4.D
5.C
6.B
7.A
