哈爾濱市2013年初中升學(xué)考試
語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
說明:考生的主觀題答案只要與參考答案意思相近即可酌情給分;如果考生的答案與參考答案不一致,但符合題目要求且言之成理,也應(yīng)酌情給分。
一、積累與運用(25分)
(1-6題各3分)1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C
7.(7分。每空1分,錯字、漏字、添字則該空不得分)
(1)巴山夜雨漲秋池 (2)亂花漸欲迷人眼 (3)草色入簾青
(4)烽火連三月 (5)千樹萬樹梨花開 (6)人生自古誰無死,留取丹心照汗青
二、閱讀(45分)
(一)閱讀《岳陽樓記》選段,回答8-10題(8分)
8.(2分)(1)。浩冉 (2)求:探求
9.(4分)(1)(2分)沙洲上的鷗鳥時而飛翔,時而停歇,美麗的魚兒在(在水中)暢游。[沙洲上的鷗鳥時而飛翔,時而停歇,五彩的魚兒(在水中)暢游。]
(2)(2分)(如果)沒有這種人,我同誰一道呢7.[(如果)沒有這樣的人,我和誰志同道合呢?]
10.(2分)古仁人不同于遷客騷人,能不受自然風(fēng)物好壞的影響,“不以物喜,不以己悲”。
(二)閱讀《海洋是未來的糧倉》,回答11~14題。(12分)
11.(3分)地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口?筛恋刭Y源不足造成糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。
12.(3分)舉例子、作比較、列數(shù)字
13.(3分)因為未來陸地上的食物資源很可能滿足不了人類需要,而海洋中尤其是遠(yuǎn)洋和深海中,蘊藏著極為豐富的可以直接或間接作為人類食物的生物資源,人類可以對其進行充分地開發(fā)利用,使之成為人類未來的糧倉。
14.(3分)過度開發(fā)(過度捕撈);海洋污染;惡性競爭影響國家關(guān)系(國家間為爭奪有限的海洋資源紛爭不斷);破壞生態(tài)平衡(答出任意三點即可)
(三)閱讀《改變命運的一分》,回答15~19題。(13分)
15.(2分)小男孩可能有以下一些顧慮:①怕別人發(fā)現(xiàn)他來找秦老師;②怕因分?jǐn)?shù)低被老師批評;③怕加分的要求被老師拒絕;④怕因提出加分的要求而遭到老師批評(答出合理的兩點即可)
16.(3分)小男孩當(dāng)時的表現(xiàn),使秦老師對他有了一些同情和理解(讓秦老師看出他是個自尊心很強的孩子,對他有了一些好感),所以秦老師因不能滿足他加分的要求而心懷歉意。
17.(3分)當(dāng)?shù)弥∧泻⒁蠹臃值恼鎸嵲蚝,秦老師那女人特有的愛心和同情心使她很想給小男孩加一分,但她又一向很講原則,讓她放棄原則很難,因此她猶豫不決,不能做出決定。(意思相近即可)
18.(2分)在總成績上加一分,但不是送,是借,要還的,期末時一還十。
19.(3分)秦老師當(dāng)年“借”給小男孩的那一分,對小男孩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從那以后,小男孩變成了一個積極進取、心懷感恩的人。他通過自己的不斷努力,不僅事業(yè)達到了高峰,人生也變得更加有意義。(意思相近即可)
(四)閱讀《謙和是一種力量》,回答20~23題(12分)
20.(3分)謙和是一種力量。
21.(3分)謙和具有化解矛盾的力量;謙和具有打動人心的力量;謙和還具有給人帶來快樂和幸福的力量。
22.(3分)(一)道理論證;(二)舉例論證;(三)比喻論證
23.(3分)答案示例:藺相如之所以對廉頗謙和忍讓,是因為他與廉頗都是趙國重臣,如果他與廉頗針鋒相對,勢必會削弱趙國力量。而秦王命趙王鼓瑟,不僅是對趙王個人的戲弄,更是對趙國的侮辱,藺相如為維護國家尊嚴(yán),只能與他針鋒相對。
三、作文(50分)
作文評分標(biāo)準(zhǔn)略