2020年浙江省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試（溫州卷）
語文試題
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一、重溫線上學(xué)習(xí)（21分）
1.“漢字偏旁探源”活動中，老師在釘釘群“家校本”發(fā)布了任務(wù)單，請你完成。（4分）
| “漢字偏旁探源”任務(wù)單 |
| 偏旁 |
漢字 |
成語/名句 |
| 㓁 |
（1）_____ |
人跡～至 |
| 罒 |
羅 |
（2）_______ |
| |
（3）_____ |
學(xué)而不思則～ |
| ◎我的發(fā)現(xiàn)：通過“漢字”欄的篆文字形，我明白了上圖中的三個偏旁是漢字“（4）______”作偏旁時的不同形式。 |
2.在撰寫題為《迎難而上 共克時艱》的
演講稿時，小甌想引用古詩文名句來豐富內(nèi)容。他將整理的材料發(fā)到釘釘群，請你參與交流。（10分）
（1）根據(jù)積累，幫他補全古詩文名句。（6分）
| 序號 |
主題詞 |
古詩文名句 |
出處 |
| ① |
剛毅 |
豈不罹凝寒？__________。 |
劉楨《贈從弟（其二）》 |
| ② |
堅忍 |
刑天舞干戚，__________。 |
陶淵明《讀《山海經(jīng)）十三首（其十）》 |
| ③ |
自信 |
__________，一覽眾山小。 |
杜甫《望岳》 |
| ④ |
樂觀 |
__________，燕然未勒歸無計。 |
范仲淹《漁家傲·秋思》 |
| ⑤ |
自強 |
__________，不尤人。 |
《論語·憲問》 |
| ⑥ |
堅貞 |
富貴不能淫，__________，威武不能屈。 |
《〈孟子）二章》 |
（2）讀了材料，有同學(xué)指出有一處主題詞與名句不匹配。這處是（ ）（填序號）（2分）
（3）以下文字是小甌演講稿的結(jié)語，請用李白《行路難（其一）》或陸游《游山西村》中的詩句，幫他補全。（2分）
同學(xué)們，新冠肺炎疫情擾亂了我們學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏，但我們始終要相信科學(xué)的力量，堅定信心，迎難而上。古詩有言：“________________，________________”相信我們終能戰(zhàn)勝病毒，重返校園!
3.讀完《
儒林外史》后，小甌在釘釘群留言，請你回復(fù)。（7分）
◎留言一：《儒林外史》寫完儒林士人的故事后，卻以四位市井奇人壓軸。這樣安排的用意是什么？
- 根據(jù)你的閱讀體驗，參考閱讀筆記，幫他解惑。（5分）
《儒林外史》閱讀筆記
| 回目 |
人物 |
| 第1回 說楔子敷陳大義 借名流隱括全文 |
王冕 |
| 第2-54回 王孝廉村學(xué)識同科 周蒙師暮年登上第 |
儒林士人:周進、嚴(yán)監(jiān)生、匡超人、杜慎卿…… |
| 第55-56回 添四客述往思來 彈一曲高山流水 |
市井奇人: 季遐年、王太、蓋寬、荊元 |
◎留言二：我還想讀一本塑造病態(tài)讀書人群像的諷刺小說，小伙伴們有推薦嗎？
（2）下列作品中，你認(rèn)為最適合推薦的是（ ）（2分）
A.《世說新語》 B.《鏡花緣》 C.《
圍城》 D.《
格列佛游記》
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