①下表中是第六次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你用文字表述2008年的變化情況。(不超過35字)（3分)
| 成人圖書閱讀率 | 成人人均年閱讀圖書 | |
| 2007年 | 48.8% | 4.58本 |
| 2008年 | 49.3% |
答：調(diào)查顯示2008年：_________________
②小麗準(zhǔn)備對(duì)九年級(jí)同學(xué)的課外閱讀目的進(jìn)行調(diào)查，她在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，首先想到了“休閑消遣”。請(qǐng)你用四個(gè)字短語幫助她再設(shè)計(jì)兩點(diǎn)。（2分）
③2月28日下午，溫家寶總理通過中國(guó)政府網(wǎng)、新華網(wǎng)與全球網(wǎng)民進(jìn)行在線交流時(shí)說：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”
請(qǐng)你也說一段話，向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議。（至少用一種修辭手法）（3分）
二、閱讀（35分)
(一)(20分)
瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉點(diǎn)綴屋上。
瓦來自泥土，歷經(jīng)火煉，是土里長(zhǎng)出的硬骨，是火中飛出的鳳凰。
一片片蓋在屋頂，似魚鱗，又像梯田，晴時(shí)擋烈日，雨天遮雨水。偏偏不礙風(fēng)游過，上瓦與下瓦之間有縫，溝瓦與扣瓦之留有隙，這小小的縫隙里，清風(fēng)流淌，朗月流銀。江南屋有風(fēng)，當(dāng)數(shù)瓦上功。住在這樣的青磚瓦屋里，冬暖夏涼，氣韻悠揚(yáng)。
瓦是風(fēng)雨之中最玄妙的樂器。風(fēng)在瓦縫中穿行，聲如短笛，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音，是底氣充足的美聲。雨點(diǎn)落下，清越激昂，雨越來越大，擊瓦之聲，與飛流的雨聲匯聚成一曲渾厚的交響樂。
最美要數(shù)檐下滴雨了。像是有一根無形的線，把那雨珠串起來，上連著屋檐最邊沿的溝瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。風(fēng)吹來，雨珠飄來蕩去，像個(gè)頑皮的孩子，盡情地撒歡，恣意地嬉戲。雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠變得密密擠擠，那是雨勢(shì)明顯增大之故；當(dāng)檐下雨珠落成一條雨線時(shí)，雨就大了，很大，很大。
江南風(fēng)暖瓦生煙。炎夏的陽光，火一般普照，屋瓦之間，絲絲然，飄飄然，升騰一縷輕煙。如煙如夢(mèng)，亦似花。煙，其實(shí)是光影的折射，卻給瓦平添動(dòng)感。日影飄然，煙瓦舞動(dòng)，那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。
江南少雪。真的落了雪，瓦就有最柔美的銀白曲線，恰似性感女人著一襲素白的絲質(zhì)旗袍。融雪，是從水聲開始的。屋瓦上的積雪化了，一滴一滴、一線一線的雪水，便從瓦上飛落下來，屋檐下淅淅瀝瀝的滴水，其聲勢(shì)堪比一場(chǎng)中雨了。
歲月催人老，亦使江南瓦落塵泛黑。
天長(zhǎng)日久，沙土落在瓦上，葉片爛在瓦間，一層一層，積累著厚厚的光陰故事。偶爾，有種子在風(fēng)中搖落于瓦中，抑或從鳥嘴里飄落瓦上，便會(huì)長(zhǎng)出一叢碧綠的“瓦上草”——幾十年上百年的古屋的標(biāo)志之一。
比草更能為江南瓦披綠裝的是苔蘚，特別是背陰的北邊瓦，濃妝淡描，深淺不一。長(zhǎng)苔的江南瓦，神似一塊暗玉，墨綠，深綠，暗綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，綠意搖曳，深沉如佛。這種綠，透著深藍(lán)，于是，人們創(chuàng)造出了一個(gè)形容詞——瓦藍(lán)。
江南瓦，沒有北方琉璃瓦那種貴族氣息，卑微如草芥；更沒有琉璃瓦那種流光溢彩，粗糙如土坷。但它是人們?nèi)萆碇瑁簿又畬殹?/P>
只是鋼筋水泥，一步一步，把江南瓦逼進(jìn)歷史的暗角。真擔(dān)心不久的將來，人們會(huì)用狐疑的神情在“百度”里去探尋：什么是瓦？什么叫瓦藍(lán)？那時(shí)，誰還會(huì)如我般深情地懷念那江南瓦。
8.請(qǐng)你篩選文中描寫江南瓦的有關(guān)信息，填入下面的方框中。（4分)
外觀與功能→ → → → → 瓦上草和苔蘚
9.請(qǐng)從語言特點(diǎn)和表達(dá)效果兩方面賞析文中畫線的句子。(6分)
①江南屋有風(fēng)，當(dāng)數(shù)瓦上功。住在這樣的青磚瓦屋里，冬暖夏涼，氣韻悠揚(yáng)。
②風(fēng)吹來，雨珠飄來蕩去，像個(gè)頑皮的孩子，盡情地撒歡，恣意地嬉戲。
10.本文倒數(shù)第二段運(yùn)用了什么寫作手法？有什么作用？（5分)
11.①文末作者含蓄地表達(dá)了對(duì)什么樣的社會(huì)現(xiàn)象的憂思？②你是如何看待作者的這種擔(dān)憂的？為什么？(5分)
（二)（20分)
①純真與練達(dá)是兩種不同的素質(zhì)，這兩種素質(zhì)在文學(xué)家身上，表現(xiàn)得尤為鮮明。
②純真，指的是文學(xué)家胸中一片赤誠(chéng)，有時(shí)竟如未曾入世的處子�！陡∩洝纷髡呱驈�(fù)絕無掩飾地敞露胸襟，是其純真；魯迅讓愛子騎在脖子上，吟出“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”，是其純真；郭沫若在抗戰(zhàn)時(shí)期，為一曲《思鄉(xiāng)曲》所動(dòng)，竟于稠人廣座之中失聲慟泣，是其純真；被聞一多譽(yù)為“時(shí)代的鼓手”的詩人田間，在日常生活中并非口若懸河的雄辯家，據(jù)丁玲所記，說話還有些靦腆，這也是其純真。至于作家寫作時(shí)異于常人的諸般表現(xiàn)，更令人見其肝膽。傳說湯顯祖寫《牡丹亭》至“賞春香還是舊羅裙”，抑制不住，跑到染房里落淚；狄更斯伏在自己的手稿上哀哭；福樓拜為他筆下的包法利夫人服毒而痛苦呻吟；果戈理突如其來的哈哈大笑……作家坦然披露胸懷，讓世人一覽無余。沒有這種純真，作者絕寫不出真性情的文字，而免不了時(shí)有造假。
