一、基礎(chǔ)知識(shí)

　�。�、給下列加粗的字注音。

膩煩（　�。　�顰兒（　　）　　縛�。ā　。�

摳土（　�。　‘�繒（　　）　　沁芳亭（　�。�

２、解釋下列句中加粗的詞語。

�、拧〔贿^是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子。

　起承轉(zhuǎn)合：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

�、啤∵@正是地靈人杰，老天生人再不虛賦情性的。

　地靈人杰：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

�、恰≈灰娤懔�興興頭頭的又往黛玉那邊去了。

　興興頭頭：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

３、你能說出下列詩人的名字嗎？

�、拧￡懛盼蹋ā　　。�

�、啤±钋嗌彛ā　　。�

�、恰±隙牛ā　　。�

�、取⌒《牛ā　　。�

�、伞⊥跄υ懀ā　　。�

　⑹　陶潛（　　�。�

二、閱讀下列語段，完成后面的問題。

且說香菱見過眾人之后， 吃過晚飯，寶釵等都往賈母處去了，自己便往瀟湘館中來。此時(shí)黛玉已好了大半，見香菱也進(jìn)園來住，自是歡喜。香菱因笑道：“我這一進(jìn)來了，也得了空兒，好歹教給我作詩，就是我的造化了!"黛玉笑道：“既要作詩，你就拜我作師。我雖不通，大略也還教得起你。”香菱笑道：“果然這樣，我就拜你作師。你可不許膩煩的�！摈煊竦溃骸笆裁措y事，也值得去學(xué)!不過是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子，平聲對(duì)仄聲，虛的對(duì)實(shí)的，實(shí)的對(duì)虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的�！毕懔庑Φ�: "怪道我常弄一本舊詩偷空兒看一兩首，又有對(duì)的極工的，又有不對(duì)的，又聽見說`一三五不論，二四六分明'�？垂湃说脑娚弦嘤许樀�，亦有二四六上錯(cuò)了的，所以天疑惑。 如今聽你一說，原來這些格調(diào)規(guī)矩竟是末事，只要詞句新奇為上。”黛玉道:正是這個(gè)道理， 詞句究竟還是末事，第一立意要緊。若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的， 這叫做`不以詞害意'�！毕懔庑Φ溃骸拔抑粣坳懛盼痰脑奰重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多'，說的真有趣!"黛玉道：“斷不可學(xué)這樣的詩。你們因不知詩，所以見了這淺近的就愛， 一入了這個(gè)格局，再學(xué)不出來的。你只聽我說，你若真心要學(xué)，我這里有王摩詰全集>>你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。

肚子里先有了這三個(gè)人作了底子，然后再把陶淵明，應(yīng)場(chǎng)，謝，阮，庚，鮑等人的一看。你又是一個(gè)極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩翁了!"香菱聽了，笑道：“既這樣，好姑娘，你就把這書給我拿出來， 我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫摹！摈煊衤犝f，便命紫娟將王右丞的五言律拿來，遞與香菱，又道：“你只看有紅圈的都是我選的，有一首念一首。不明白的問你姑娘，或者遇見我，我講與你就是了�！毕懔饽昧嗽姡刂赁渴徳分�，諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連催他數(shù)次睡覺，他也不睡。寶釵見他這般苦心，只得隨他去了。

一日，黛玉方梳洗完了，只見香菱笑吟吟的送了書來，又要換杜律。黛玉笑道：“共記得多少首?"香菱笑道：“凡紅圈選的我盡讀了�！摈煊竦溃骸翱深I(lǐng)略了些滋味沒有?"香菱笑道: "領(lǐng)略了些滋味，不知可是不是，說與你聽聽�！摈煊裥Φ溃骸罢v究討論，方能長進(jìn)。你且說來我聽�！毕懔庑Φ溃骸皳�(jù)我看來，詩的好處，有口里說不出來的意思，想去卻是逼真的。 有似乎無理的，想去竟是有理有情的。”黛玉笑道：“這話有了些意思，但不知你從何處見得?"香菱笑道：“我看他塞上一首，那一聯(lián)云:`大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。'想來煙如何直?日自然是圓的:這`直'字似無理，`圓'字似太俗。合上書一想， 倒象是見了這景的。若說再找兩個(gè)字換這兩個(gè)，竟再找不出兩個(gè)字來。再還有`日落江湖白， 潮來天地青':這`白'`青'兩個(gè)字也似無理。想來，必得這兩個(gè)字才形容得盡，念在嘴里倒象有幾千斤重的一個(gè)橄欖。還有`渡頭余落日，墟里上孤煙':這`余'字和` 上'字，難為他怎么想來!我們那年上京來，那日下晚便灣住船，岸上又沒有人，只有幾棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家作晚飯，那個(gè)煙竟是碧青，連云直上。誰知我昨日晚上讀了這兩句，倒象我又到了那個(gè)地方去了。”

1寫出文中提到的幾位詩人所處的朝代極其原名：

陸放翁是指 （朝代）的

王摩詰是指 （朝代）的

“老杜”是指 （朝代）的

李青蓮是指 （朝代）的

2唐代的韓愈說“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，結(jié)合第一段，說說黛玉替香菱解了什么“疑惑”？

3黛玉說香菱“不出一年的工夫，不愁不是詩翁了”，她是不是把寫詩看的太簡(jiǎn)單了？結(jié)合課文談?wù)劊秊槭裁催@樣講？

4黛玉對(duì)香菱的學(xué)習(xí)進(jìn)程按程度的深淺作了合理的安排，其表現(xiàn)在文中哪些詞語上？

5第二段中，作者一共寫了八處“笑”，一處“笑吟吟”，七處“笑道”，這是否太羅嗦了？結(jié)合課文具體內(nèi)容，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)（至少兩處）：

6 第二段香菱所引的王維的三聯(lián)詩句印證了宋代 （人名）對(duì)王維詩和畫的評(píng)價(jià)，“　　　　　　，　　　　　　”，請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢懸皇啄闼矚g的古代詩歌，并談?wù)勀愕捏w會(huì)：

詩歌： 　　　　　　，　　　　　　�！　　　　　�，　　　　　　。

體會(huì)：

三、課外閱讀訓(xùn)練：《紅樓夢(mèng)》選段選段閱讀訓(xùn)練 

參考答案：九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)參考答案集