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我的“長生果” 導學案

[移動版] 1609541375

4*我的“長生果”

班級 五   

課 時1課時    

評價:_____

主備人___ 審核人___ 組別___ 使用人___ 使用日期____

教學思路

(糾錯欄)

學習目標:

1、我能認識本課的生字詞。

2、我能抓住課文的主要內(nèi)容,體會作者悟出的道理。 3、我能學習讀書和寫作的方法。

學習重點:能結(jié)合課文內(nèi)容,結(jié)合自己的課外閱讀和習作實際,體會“長生果”的寓意,并學習作者的讀寫方法。

預習提示:

1、積累課文中的一些好詞:囫圇吞棗、如饑似渴、浮想聯(lián)翩、不言而喻、流光溢彩、悲歡離合、如醉如癡、津津有味、不求甚解、天長日久、牽腸掛肚等。 2、了解課文的主要內(nèi)容。 3、想想作者寫了童年讀書、作文的哪幾件事?。

自主、合作、探究:

1、想想課文的主要內(nèi)容是什么?

___________________________________

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2、找出你感受最深的一件事,談談自己的體會。

3、體會作者從童年的讀書和作文中悟出的道理。 4、說說自己從課文中學習到的讀書和作文的方法。

我來闖關:

A、補充詞語

流光(�。ā  。。ā  。ā  。┤站谩 〔谎裕ā  。ā。△鋈唬ā。ā。�

悲(�。╇x(�。 ∏Вā。┮唬ā。 ∪纾ā。┧疲ā。磕c(�。ā。�

囫圇(�。ā。 〔磺螅ā  。ā  。 〗蚪颍ā  。ā  。I(  �。r(�。�

B、根據(jù)意思寫出詞語。

1、許許多多的想象不斷涌出。(    �。�

2、形容因過于沉迷、陶醉而神態(tài)失常,失去自制。(  �。�

3、與眾不同�!               。ā  。�

C、我的“長生果”中的“長生果”在這指的是什么?

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D、莎士比亞說:書籍_______________。

學習收獲:

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知識延伸:

1、推薦閱讀《三國演義》。

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