語文輔導(dǎo)課 第一講 簡案 " />
語文輔導(dǎo)課
第一講
一、目標
1.建立親和關(guān)系
2.組建課堂環(huán)境
3.引發(fā)語文意識
二、過程
1.將一個故事(過去的已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)在要提起的有現(xiàn)實意義的事):高尚、自由,成為一個高尚和自由的人。
2.聽寫一首詩:讓錯誤交織(老師的普通話水平和師生的聽寫水平)!
書事
王維
輕陰閣小雨,深院晝慵開!
坐看青苔色,欲上人衣來!
3.板出詩,校對!
4.講解詩:導(dǎo)向綜合的語文能力,激發(fā)語文意識!
5.橫向聯(lián)系:《山居秋暝》
6.你喜歡的歌詞,寫三四句:誘發(fā)積累,促進互動!
7.說喜歡的理由,評價歌詞:互動表達,概括歸納,即語言運用。
8.記下觀點,評價書寫,指出標點使用不規(guī)范!
《青花瓷》用通俗易懂的語言和優(yōu)美的旋律把中國的青花瓷寫(唱)了出來!
《青花瓷》的特點——
青花瓷的特點——
9.規(guī)范書寫標點:慢寫三遍(,。?),快寫一遍,比較效果——認真規(guī)范的訓(xùn)練能獲得良好的效果!
10.再聽寫詩,背誦詩。
三、小結(jié)
1.做一個尊重的人。
2.懂得追求自由。
3.嚴格訓(xùn)練效果好。