主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。
主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。
1、請聽《新三字經(jīng)》
為人子 方少時 尊長輩 習禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融
手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心
親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家
推此心 愛中華
主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。
乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
機長：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!
２、三句半: 《校園禮儀》
我們四人臺上站！ 要把禮儀常規(guī)談！ 大家別嫌咱啰嗦， 看，看，看！
穿戴干凈又整齊！ 拉鏈紐扣要系好！ 胸卡領(lǐng)巾天天戴！ 講儀表！
校園內(nèi)外部亂跑 自覺排隊往右靠 危險游戲不要做 別忘掉！
自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規(guī)守紀勤學習 要記牢！
天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！
預(yù)備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！
升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力！
同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明！
校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧！
３、校園童謠
拍手歌一：
我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。你拍五，我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護環(huán)境不折花。你拍九，我拍九。愛護公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實。
拍手歌二：
你拍一，我拍一。讓課以言要積極。你拍二，我拍二。學習其實很有趣。你拍三， 我拍三。我學功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業(yè)為怕苦，你拍六，我拍六，努力學習爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七�；ハ鄮椭怆y題。你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十。認認真真學知識。
拍手歌三：
你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學之間不動武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠實守信不忘記。/你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀律要長久。你拍十，我拍十。爭當禮儀小衛(wèi)士兵。
主持甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗著我們的文明素養(yǎng)。
主持乙：請聽
４、詩朗誦《當我們在影院里》
文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。
手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫，使之沒有一切生機。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀律。
文明是思想，是意識，是自覺的行為。
做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺吧!
主持甲：樂隊有了指揮，聲音才會優(yōu)美；
主持乙：生活有了規(guī)則，才能安全來回。
合：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！
主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。
主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。
主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念……
合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。
六、 輔導(dǎo)員總結(jié)：
今天的主題隊會同學們的準備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯。我相信通過今天的主題隊會，同學們一定對“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認識，更重要的是在整個活動過程中，同學們一起討論、收集、表演，在親身體驗過程中，彼此之間更了解，更默契。相信全體同學一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。
七、呼號。
八、退旗。
九、宣布隊會結(jié)束，散會。
活動總結(jié)：本次隊會活動不僅讓隊員們對我國古代傳統(tǒng)美德有了進一步了解，而且使他們認識到講文明、講禮貌是關(guān)系到自身成長和社會和諧的一件大事，同時也將學校文明禮儀教育推向一個新的臺階。
“雛鷹爭章（自律章）”之“文明禮儀你我他”主題隊會設(shè)計方案及總結(jié)
一、 活動背景
校園文化生活,是小學生養(yǎng)成教育的主要環(huán)境,而文明程度,更是教育取得成果的最直接的德育反映,為學生的終身發(fā)展有著潛在的思想導(dǎo)航作用。
我們知道，經(jīng)過六年的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的教育，大部分學生能規(guī)范自己的言行、有良好行為習慣，能用文明的語言表達自己的思想，提高了在家庭、學校及社會等環(huán)境下的文明程度。但是，由于我國公民道德建設(shè)方面仍存在一些問題。在一些兒童中存在的言語粗俗、不善合作、不講禮貌、不守秩序、性格孤僻、自制力不強等現(xiàn)象也十分嚴重。因此，作為教師，我要切實負起對學生進行文明教育的責任來，規(guī)范學生的言行、培養(yǎng)良好行為習慣，引導(dǎo)學生樹立正確的倫理觀，培養(yǎng)健康的人格。
二、活動目的
1、通過主題隊會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
2、學習《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生講文明懂禮貌的習慣，講究個人修養(yǎng)，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性,努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
三、活動準備
1、開隊會前，學生搜集文明禮儀的故事等資料.
2．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
3、關(guān)于小學生禮儀的音像、文字材料。
4、環(huán)境布置（黑板、場地等）。
四、活動過程
（一）、活動導(dǎo)入
1、主持人：中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽.作為當代少年兒童，我們應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我能行》主題隊會現(xiàn)在開始。
2、出隊旗，唱隊歌
3、各小隊報人數(shù)
（二）、活動內(nèi)容
1、文明行為的表現(xiàn)
主持人:同學們, 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應(yīng)先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”�，F(xiàn)在就請同學們說說在日常生活中文明行為的表現(xiàn).
(1) 、文明行為表現(xiàn)在語言上：學生闡述，老師引導(dǎo)，出示幻燈片。
(2) 、文明行為表現(xiàn)在行動上：學生闡述。
2、家庭文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請閆楚笛為我們講故事：《孔融讓梨》
主持人：聽了這則小故事，同學們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的家人和朋友們？學生自由發(fā)言。
3、校園文明禮儀
（1）、主持人：我們少先隊員是祖國未來的建設(shè)者,這要求我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。要想成為一個守規(guī)范、守公德的好孩子，你要怎樣做呢？請欣賞韓森、劉佳辰表演的小品《上課》.
（2）、主持人：同學們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？學生自由發(fā)言。
（3）、學習《小學生日常行為規(guī)范》
主持人：對于我們小學生的日常行為，《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請欣賞《小學生日常行為規(guī)范》 .
4、社會文明禮儀
（1）、主持人：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請欣賞辛恒雨、李俊鵬、李博表演的小品《讓座》
（2）、夸夸我的好同學，講解發(fā)生在身邊的文明行為。
（3）、主持人:文明滲透到了生活中的每一個角落,在我們身邊，我們的同學就有很多的文明行為,請同學們來說一說.
（三）、活動總結(jié)
主持人：我們的班會已經(jīng)接近尾聲，但我們的壯志豪情卻剛剛開始，從過去的舊我到明天的新我，我們還有更多的路要走。下面就讓我們共同宣誓.
主持人：起立，我們一起來唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
（四）、班主任講話
主持人：最后我們有請班主 任田 老師講話。
師：請同學們牢牢記住：作為一個小學生，應(yīng)該嚴格要求自己，不縱容自己的壞行為，時刻監(jiān)督自己的表現(xiàn)，并且按照《小學生日常行為規(guī)范》上的準則去做，做一個遵守道德、遵守規(guī)范的好公民。也要監(jiān)督其他人，做到維護社會和諧，人人有責！
（五）、活動結(jié)束
1、退隊旗.
2、主持人：希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀伴我成長”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚
社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。西山小學五（2）中隊 “文明禮儀伴我成長”主題隊會到此結(jié)束！
主題隊會活動總結(jié)：
本次隊會以“家庭禮儀”、“校園禮儀”和“社會禮儀”為主要內(nèi)容，對學生進行系統(tǒng)的文明交際禮儀教育，有目的、有計劃地將學生帶入良好人際關(guān)系的殿堂。
一、家庭文明禮儀
中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作為禮儀之邦中的當代小學生，我們的一些個別同學校內(nèi)溫文爾雅，校外自由散漫，粗人一個，家中霸氣十足。通過本次隊會活動，同學們受到了教育，了解、掌握了家庭常規(guī)禮儀，懂得了上下代人要加強溝通，消除代溝；學習了如何建立上、下輩之間朋友式的關(guān)系，享受溫磬的家庭生活；明確了在校內(nèi)校外都要講文明禮儀，不能做違法的事。
二、校園文明禮儀
我們學校十分重視對同學們進行文明禮儀教育，絕大部分同學良好的文明禮儀素養(yǎng)也為社會所稱道，為了進一步營造和諧的校園氛圍，我班響應(yīng)學校大隊部的號召，召開了本次隊會。本次隊會讓全體學生能夠充分認識到“文明禮儀”對個人、對國家的重要意義。培養(yǎng)了同學們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為，為每一位同學的一生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學生了解、掌握并學會使用校園常規(guī)禮儀，學生們紛紛表示在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。
三、社會文明禮儀
明榮知恥，讓同學們擁有修養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和正直向善的心靈，是傳承中華美德、歷練現(xiàn)代合格公民良好素養(yǎng)的社會責任，本次隊會讓學生了解、掌握并學會使用社會常規(guī)禮儀，使自己更好地融入社會生活中，讓自己處處受到歡迎，得到尊重，使自己的社會生活充滿快樂，從而培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度。
“雛鷹爭章（自律章）”之“做一個文明的好少年”主題班會教案及總結(jié)
一、活動目的
通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明的中學生。
二、活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學。
3、排練節(jié)目。
三、活動過程：
主持合：各位老師，各位同學，下午好！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會。
主持甲：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。
主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙：良好的習慣是文明的象征。
主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
合：老師、同學們， “文明禮儀伴我行”‘做一個文明的好少年’——五年級主題班會現(xiàn)在開始！
主持甲；首先請全班同學起立，唱國歌�！饋� …………。
主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。
主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。請聽《新三字經(jīng)》
（學生朗誦《新三字經(jīng)》）
主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風采。
主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲： 剛才三字經(jīng)說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。不信看看下面幾位同學的表現(xiàn)，請欣賞小品《一個塑料袋》
（小品表演）
主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說？
（同學們暢所欲言）
主持甲：我們在座的同學如果有這些缺點，能不能改正?(能)，請聽朗誦——《道德規(guī)范說一點》 。
主持乙：在聽了《道德規(guī)范說一點》我和黃承在下面交流了一下感受，我們認為只有做到
主持合：語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！
主持乙：我們相信只要：
主持甲：你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天。
主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻給你快樂無限。
主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~
合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。
主持乙：下面請班主任作總結(jié)。
（班主任做總結(jié)）：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。文明用語、文明交往、文明聚會等等，看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的好少年。
主持合：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
活動總結(jié)：
這一學時的活動，我本著調(diào)動學生的積極參與精神，把學生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，并通過積極的參與親身的體驗更加深入的理解文明禮儀的一些規(guī)范，并通過大面積的鼓勵活動調(diào)動學生再次參與的積極性。
“雛鷹爭章（自強章）”之慶建隊六十周年主題隊會方案及總結(jié)
活動目的：
在少先隊建隊60周年紀念日到來之際，通過重溫我國少年兒童在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下參加革命運動的光輝歷史，牢記革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神，激勵少年兒童做一個“了不起的中國人”，使“星星火炬代代相傳”。
活動過程：
一、儀式：
中隊長：全體起立（室內(nèi)），各小隊檢查人數(shù)（四個小隊長跑到本小隊前，同時整隊）
四個小隊長：稍息立正，向前看齊，（向前看）報數(shù)，稍息
中隊長：各小隊匯報人數(shù)
第一小隊：第一小隊全體立正。（跑到中隊長面前）報告中隊長（互敬隊禮）本小隊原有隊員**人，實到**人，報告完畢。
中隊長：接受你的報告（互敬隊禮）
第一小隊長：（回到小隊前）稍息
（其他小隊依此）
中隊長：全體立正。（跑到中隊輔導(dǎo)員面前）報告中隊輔導(dǎo)員（互敬隊禮），本中隊原有隊員48人，實到48人，（ ）中隊主題會《10月13日——一頁紅色的日歷》一切準備就緒，請 瞿 老師允許并參加這次活動，報告完畢。
中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，我愿意參加并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功。（互敬隊禮）
中隊長：（回到原位）（ ）中隊主題會現(xiàn)在開始。
出旗，敬禮（禮畢）唱隊歌，請坐下。
中隊長講話：邀請主持人，進行活動。
二、詩朗誦。
主持人甲：今天是個值得高興的日子，我們?nèi)w隊員，歡聚一堂，共
同感受建隊日的盛況，我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
（學生排好隊）
主持人乙：六十年，共和國走過了半個多世紀的繁榮。
六十年，少先隊經(jīng)歷了半個多世紀的輝煌。
讓我們牢記 10月13日 ——一頁紅色的日歷。
主持人乙：請聽詩朗誦《10月13日——一頁紅色的日歷》
（集體詩朗誦《 10月13日 ——一頁紅色的日歷》
三、回顧光輝歷程。
主持人甲：第一條紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成
第一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光
主持人乙：回顧革命歷史的風浪
我們需要插上堅強的翅膀
想起無數(shù)先烈的業(yè)績
我們應(yīng)該珍惜美好時光
主持人甲：讓我們一齊回顧少先隊光輝的歷程。
學生①：北伐戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫勞動童子團，黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃！剪掉土豪劣紳的長袍，反剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒童從此有了最早的家園。
（學生①下）（學生②上）
播放錄象：《閃閃的紅星》片段
學生②土地革命戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團。紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。潘冬子，一個平凡而又偉大的少年，一個勇敢而又機智的紅軍戰(zhàn)士，他一心為黨，不怕犧牲，黨交給了他任務(wù)，他就赴湯蹈火、全力以赴地去完成，他的精神讓我們震撼，讓我們佩服，他永遠是我們的表率！
（小合唱《歌唱二小放牛郎》）小合唱下，學生③上）
學生③：抗日戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。
快板《雞毛信》（快板下）（學生④上）
學生④：解放戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區(qū)里救護傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。
（大合唱《賣報歌》）
主持人甲乙合：1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。
主持人甲：（《隊歌》配樂） 10月13日 中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導(dǎo)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準備。
主持人乙：烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，我們是社會主義建設(shè)的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領(lǐng)磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！
主持人甲：光榮的隊史，是我們的驕傲！
主持人乙：在這里，我們認識了劉胡蘭；
主持人甲：在這里，我們認識了張錦輝；
主持人乙：在這里，我們認識了王小二；
甲乙合：啊！他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪！
（看圖片）
主持人甲：作為光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要學習革命英雄的崇高精神，繼承他們的事業(yè)。
四、新世紀的雛鷹。
主持人乙：前段時間，同學們通過上網(wǎng)、閱讀有關(guān)書籍等方式進一步了解了我們光榮的隊史，下面我們就來考考大家。（隊知識問答）
①加入少先隊有什么要求？
②少先隊隊章是何時正式頒布的？
③我們隊的作風是什么？
④你知道哪些值得驕傲的少先隊員？（請兩位學生講故事）
主持人甲：聆聽少先隊員感人的事跡，我們倍感驕傲與自豪！是他們，為少先隊的歷史增添了光輝，在他們的鼓舞下，我們21世紀的小雛鷹也不甘落后，我們要以他們?yōu)榘駱�，為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩！
主持人乙：展望新的世紀，我們充滿激情與理想。
主持人甲：多少年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人一直關(guān)注著我們的健康成長，向我們提出了殷切的希望。（歷代領(lǐng)導(dǎo)人題詞）：
