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《馬》教學(xué)實(shí)錄 (轉(zhuǎn))
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] 佚名
繁重的勞動;只要我勞動時不在我頭頂上揮鞭子,我不會覺得勞動對一匹役馬來說是什么懲罰… …是的,縱然我為馬, 我也還是要求一些馬性的尊嚴(yán)的! …如果我是馬,我愿模范地遵守馬作為馬的種種原則… …)
師:作業(yè)――把課上各抒己見時想到、說到的內(nèi)容寫成小作文。
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七年級下冊課堂實(shí)錄
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