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《草原》教學(xué)實(shí)錄

[移動(dòng)版] 支玉恒
編者按:本文為會(huì)員推薦貼,原作者是支玉恒老師,支老師的教學(xué)很有特色,值得我們借鑒。

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  《草原》教學(xué)實(shí)錄

第一課時(shí)

師:咱們今天講哪一課?

生:草原。

師:(板書(shū)“草原”)誰(shuí)能講一講,你想象中的草原是什么樣子的?

生:我想像中的草原,是一望無(wú)際,碧綠的顏色,上面有牛、羊、馬都在吃草。牧民們都在放牧。草原上還有山丘、小河,是很美麗的。

師:他說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

生:對(duì)。

師:和你想像中的草原一樣嗎?誰(shuí)還有補(bǔ)充?

生:我想像中的草原,是草之間開(kāi)滿了各種鮮艷的野花。

師:開(kāi)滿了野花。在一片綠色中,萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。這色彩更美了!

生;我想像中的草原那美麗的景色,使我陶醉,那里空氣清新,天氣晴朗。

師:他把課文上的一些詞語(yǔ)用到了。

生:我想像中的草原,還有蒙古人的帳篷,有的人在放牛,有的人在騎馬。

生:我想像中的草原正在舉行一年一度的賽馬大會(huì),許多牧民都騎著自己最好的駿馬在草原上奔馳,草原上非常熱鬧。

師:很好。咱們先說(shuō)到這里吧,大家說(shuō)得都很對(duì),想象很豐富,也都很符合草原的實(shí)際情況。那么這篇課文究竟寫(xiě)了哪些內(nèi)容?你們預(yù)先讀過(guò)課文,應(yīng)該能說(shuō)出來(lái)。

生:課文寫(xiě)了草原的美麗景色。

師:對(duì),一開(kāi)始就寫(xiě)草原美景,后來(lái)呢?

生:寫(xiě)作者去內(nèi)蒙訪問(wèn),蒙族人民怎樣歡迎他們,還寫(xiě)喝酒、唱歌、演節(jié)目什么的。

師:你這么一說(shuō),差不多把課文上的內(nèi)容都說(shuō)完了。

生:還有,作者寫(xiě)喝酒、唱歌等,并不是就要寫(xiě)這些,而是寫(xiě)了這些就說(shuō)明了蒙族牧民們和作者他們這些漢族的人們很友好。

師:你看出了作者心里的想法,很好,還有嗎?

生:還寫(xiě)了蒙族人民和作者他們告別。

師:寫(xiě)了沒(méi)有?

生:沒(méi)有。

師:沒(méi)寫(xiě)?但是他也說(shuō)對(duì)了,課文的話里已經(jīng)帶出要分別的意思了,對(duì)不對(duì)?

生:對(duì)。

師:哪句話?

生:我認(rèn)為是最后一小節(jié)寫(xiě)的�!疤煅谋滩菰捫标�(yáng)”說(shuō)的就是他們依依惜別的情景。

師:就這一句嗎?

生:還有“蒙漢情深何忍別”。

師:大家再考慮考慮,剛才說(shuō)了,課文寫(xiě)了那么多的內(nèi)容,那么這些內(nèi)容大致可以分成幾部分呢?

生:大致可分為兩部分。

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