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《學(xué)無(wú)止境》初中議論文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789
《學(xué)無(wú)止境》初中議論文閱讀題及答案

①法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾曾說(shuō)過(guò),愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。中國(guó)古人也發(fā)出過(guò)“學(xué)然后知不足”的感慨?梢(jiàn),古今中外的智者就學(xué)習(xí)的邊際問(wèn)題發(fā)表的看法是相同的,那就是學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。

②為什么這樣說(shuō)呢?

③首先,世界是發(fā)展的,知識(shí)也是不斷發(fā)展更新的。一個(gè)人就算精通了一門(mén)學(xué)問(wèn),也只能算是一定時(shí)間中在特定范圍內(nèi)領(lǐng)先的專家。而且在他精通的學(xué)問(wèn)中,他也不可能窮盡真理。難怪諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叨≌刂性诮榻B由他領(lǐng)導(dǎo)六百名科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的最新成果時(shí),連連回答“不知道”:“您認(rèn)為真能找到暗物質(zhì)和反物質(zhì)嗎?”“我不知道”“您認(rèn)為發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì)的價(jià)值在哪里?”“我不知道”

④其次,世界是相互聯(lián)系的,任何門(mén)類的知識(shí)都不可能孤立地存在。想要通曉一門(mén)學(xué)問(wèn),往往需要涉獵許多領(lǐng)域。掛一漏萬(wàn),知識(shí)面狹窄是現(xiàn)代科學(xué)家經(jīng)常性的困惑。恩格斯的《自然辯證法》是一部哲學(xué)著作,可是為了寫(xiě)這本書(shū)他卻研究自然科學(xué)達(dá)十多年。即使這樣,他還是錯(cuò)把鴨嘴獸當(dāng)成了爬行動(dòng)物,為此曾向鴨嘴獸“公開(kāi)道歉”。而且,世界是充滿矛盾的,事物之間的聯(lián)系常常是錯(cuò)綜復(fù)雜的。

⑤再次,未知世 界的無(wú)限性和個(gè)人認(rèn)知能力的有限性之間存在著一對(duì)矛盾,而人類正是在解決這種矛盾中獲得新知的。學(xué)而后疑,疑而后學(xué),在這種循環(huán)往復(fù)中人類不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)識(shí)范圍。然而人類的認(rèn)知無(wú)論怎樣發(fā)展,比起尚未認(rèn)識(shí)的部分仍是有限的。正如莊子所說(shuō)“吾生也有涯,知也無(wú)涯”。

⑥“問(wèn)渠那得清如許”,面對(duì)無(wú)垠的的未知,我們?nèi)绾尾拍芮迕魅缭S呢?源頭活水又在何方?這個(gè)問(wèn)題的永恒存在,引無(wú)數(shù)哲人競(jìng)折腰。

⑦東坡少有名氣,書(shū)房嘗自作一聯(lián):“識(shí)完天下字,遍讀人間書(shū)!笨跉忸H大。蘇洵見(jiàn)了,不是簡(jiǎn)單的摘下對(duì)聯(lián),而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給兩句分別添了詞語(yǔ)“勤奮”和“刻苦”。事實(shí)證明,蘇東坡終身受用于此。

⑧汽車(chē)大王福特當(dāng)年只是一個(gè)店員,月薪才10美元,但他卻每周都要花2美元來(lái)買(mǎi)書(shū)。新婚之時(shí),家中除了一大堆五花八門(mén)的機(jī)械雜志和書(shū)籍,之前的東西一概沒(méi)有。就憑這些,福特干出了一番大事業(yè)。福特晚年說(shuō)道:“對(duì)年輕人而言,勤奮學(xué)習(xí)刻苦讀書(shū),為將來(lái)積累必需的知識(shí)與技能,遠(yuǎn)比斂財(cái)重要。”

⑨以上兩個(gè)事例告訴我們:_____________。

15、獲得“源頭活水”的方法是_________。(2分)

16、第①段到第⑤段的基本觀點(diǎn)是_____________,這個(gè)觀點(diǎn)之所以成立,是因?yàn)椋海?) ______________,(2)___________________,(3)_________________________。(8分)

17、下面材料,放在文中哪一段最合適,請(qǐng)選擇(    )。(2分)

菊敗不落瓣,獨(dú)黃州之菊不同。王安石為此寫(xiě)下“西風(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃花遍地金”。蘇東坡續(xù)作“秋花不比春花落,說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟!毙ν醢彩療o(wú)知。

后來(lái)蘇東坡?lián)吸S州團(tuán)練副使!袄戏蛄陌l(fā)少年狂 ”之余賞菊,只見(jiàn)菊花棚下落英繽紛,枝上全無(wú)一朵,頓時(shí)目瞪口呆。

A、第③段   B、第④段          C、第⑤段         D、第⑥段

18、第⑥段有承上啟下的作用,它承接上文__________,引出下文___________。(4分)

19、在第⑨段橫線上填入合適的句子:__________。(3分)

參考答案:

15.刻苦、勤奮

16.學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的 。   (1)世界是發(fā)展的,知識(shí)也是不斷發(fā)展更新的。    (2)世界是互相聯(lián)系的,任何門(mén)類的知識(shí)都不可能孤立地存在。(世界是充滿矛盾的,事物之間的聯(lián)系常常是錯(cuò)綜復(fù)雜的扣一分)(3)未知世界的無(wú)限性和個(gè)人認(rèn)知能力的有限性之間是存在矛盾的,人類在解決矛盾中獲得新知。

17.C

18.(1)論證學(xué)無(wú)止境的原因(為什么)    (2)探討解決的方法(措施、手段)(怎么辦)

19.面對(duì)無(wú)垠的未知,我們要勤奮學(xué)習(xí)刻苦讀書(shū)。

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