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鮑爾基·原野《誠(chéng)實(shí)是一塊畫布》初中議論文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789
鮑爾基·原野《誠(chéng)實(shí)是一塊畫布》初中議論文閱讀題及答案

①?zèng)]有人拒絕才華。

②一個(gè)人擁有才華,卻郁郁不得施展,除去環(huán)境與機(jī)遇等方面的原因,也許在品格上出了問(wèn)題。品格并不能用好與壞這種兩極的看法來(lái)衡量,意志力、忍耐力、協(xié)調(diào)能力、眼界等都是品格的外在表現(xiàn)。它與道德有關(guān),與知識(shí)也有關(guān),更多時(shí)候服從于天性。天性與磨練決定著品格。

③一個(gè)溫和的好人,不一定是一個(gè)卓越的人,譬如不一定能在擔(dān)當(dāng)大局時(shí)忍辱負(fù)重。但一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮官,則必須堅(jiān)定、沉著、頑強(qiáng)。此時(shí),是品格而不是才華指引她走出困境。

④品格是道德所滋養(yǎng)的花朵。

⑤大難當(dāng)頭,所有的生路都在善的路標(biāo)上。對(duì)天地與他人的悲憫,使無(wú)數(shù)的人走向了光明。曼德拉在獄中漫漫27年,能夠支持他活下來(lái)的,是對(duì)祖國(guó)對(duì)民族的熱望。這種熱望給了他鋼鐵般的意志,無(wú)人能夠摧垮。

⑥道德的泉水會(huì)在最高的地方催生才華。有人說(shuō)“文人無(wú)行”。文人不乏才華,但無(wú)行的文人其才華顯然還不夠耀眼。正如雪蓮在山頂開放,絕世的才華只有善良能夠催生。魯迅最偉大的作品字字交織著民族——一個(gè)苦難的、瀕死的母親——的命運(yùn);__________________________——                                       。

⑦因此,仁慈、純潔、誠(chéng)實(shí)是人生之樹的土壤,決定著這一棵樹的高大與粗壯。知識(shí)可以從外界索取,談吐與禮儀可以后天獲得,但誠(chéng)實(shí)與仁愛,除了內(nèi)心,我們要到那里獲取?

⑧誠(chéng)實(shí)是一塊畫布,正如品格是構(gòu)圖,才華是顏料,她是一幅精美制作的底襯。當(dāng)人們只注意到畫面的五彩繽紛時(shí),會(huì)忘掉背景以及畫布。但沒有畫布——樸素而平凡的的亞麻布,就使所有的色彩失去了依托。

⑨即使在今天,人們求知若渴、求賢若渴,但競(jìng)爭(zhēng)到最后,仍然是心靈的較量。越是才華橫溢,別人越是疑心他的才華背后是否有端正的心術(shù)。然而,即使缺少才華,仁慈、純潔與誠(chéng)實(shí)仍然會(huì)為自己贏得一席之地。

⑩并非所有的人都需要過(guò)人的才華,但所有的人都應(yīng)當(dāng)看重誠(chéng)實(shí)。

1.本文闡述的主要觀點(diǎn)是什么?以“誠(chéng)實(shí)是一塊畫布”為題有什么好處?(4分)

2.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)“道德的泉水會(huì)在最高的地方催生才華”中“最高的地方”指的是什么?(2分)

3.“大難當(dāng)頭,所有的生路都在善的路標(biāo)上。”這句話如何理解?(3分)

4.第⑥段畫曲線的句子運(yùn)用了什么論證方法?聯(lián)系上下文,請(qǐng)?jiān)跈M線上再為其補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。(5分)

5.有人說(shuō):“當(dāng)今社會(huì),人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有擁有個(gè)人才華,才能立于不敗之地;仁慈、純潔、誠(chéng)實(shí)的人常常吃虧!蹦阃膺@樣的看法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(5分)

參考答案:

1.誠(chéng)實(shí)是人生之本(2分。意思對(duì)即可,寫結(jié)尾段給1分)作用:(1)采用比喻修辭手法,形象含蓄,激發(fā)讀者興趣;(2)這個(gè)標(biāo)題暗示中心論點(diǎn),誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ),沒有它,人生就失去了依托,從而突出了誠(chéng)實(shí)的重要性。 

2.善良

3.面對(duì)厄運(yùn)與災(zāi)難,善良能指引人走出困境,找到生存的路。

4.舉例論證 (2分) 示例:托爾斯泰的煌煌巨制,處處透著俄羅斯大地的呼吸。(3分)

5.(5分)觀點(diǎn)正確,言之有據(jù),說(shuō)理充分,語(yǔ)句通順即可

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