《狼牙山五壯士》中心思想、段落大意、記敘順序、寫作特點
《狼牙山五壯士》中心思想
文章通過記敘了狼牙山五壯士的故事,贊揚了抗日英雄們熱愛人民、仇恨敵人,為祖國、為人民勇于犧牲的大無畏精神。
《狼牙山五壯士》主要內容
課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊的轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。
段落大意:狼牙山五壯士 課文指導
劃分一:
本文可按事情的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結局這個順序,把全文分作四段:
第一段(第1自然段):七連六班接受了掩護群眾和部隊主力轉移的任務。
第二段(第2自然段):五壯士誘敵上狼牙山,痛殲敵人。
第三段(第3~5自然段):五壯士把敵上引上狼牙山,英勇殲敵。
第四段(第6~9自然段):五壯士勝利完成任務,英勇跳崖。
劃分二:
全文共九個自然段,可分為五部分:
第一部分(第一自然段):講七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。
第二部分(第二自然段):講六班五個戰(zhàn)士誘敵上山,痛殲敵人。
第三部分(第三自然段):講五個戰(zhàn)士決定把敵人引上絕路。
第四部分(第四、五自然段):講五位壯士把敵人引上頂峰,英勇殲敵。
第五部分(第六~九自然段):講五壯士英勇壯烈地跳下深谷。
記敘順序:狼牙山五壯士同步練習
課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的?梢愿爬椋航邮苋蝿铡礆灁橙恕辖^路→頂峰殲敵→跳下懸崖。
《狼牙山五壯士》寫作特點
這篇課文按照事情的發(fā)展順序敘述了五壯士接受任務,接著誘敵上山,痛擊敵人,然后把敵人引上絕路,在頂峰殲敵,最后英勇跳崖。課文的五個部分主次分明,詳略得當。
作者對“接受任務”的第一段和“引向絕路”的第三段內容,寫得比較簡略,而對“誘敵上山”的第二段、“峰頂殲敵”的第四段和“英勇跳崖”的第五段這三部分內容,都寫得比較詳細,從中可以學習到根據(jù)表現(xiàn)中心思想的要求,安排材料的時候,要把更能夠突出中心的部分寫詳細,其他有聯(lián)系的部分就應該寫得概括、簡略。這是本課著重講解的一種非常重要的寫作方法。狼牙山五壯士 目錄