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學(xué)會看病 整體把握

[移動版] 佚名

學(xué)會看病

本文講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫(yī)院,學(xué)會了看病的事。母親用這種方式,磨煉兒子獨自面對生活的能力,表達(dá)了母親對兒子深深的愛。

課文先講母親發(fā)現(xiàn)兒子病了,準(zhǔn)備照例自己用藥給他治病,后又改變了主意,讓他自己獨自到醫(yī)院看病�!爱�(dāng)我又準(zhǔn)備在家里的儲藥柜里找藥時,卻突然怔住了�!闭f明母親意識到應(yīng)該鍛煉兒子獨立面對疾病。接下來的對話,可以看出兒子對父母的極度依賴,更堅定了母親“應(yīng)該及早教會他看病”的決心�!凹热晃沂悄赣H,就應(yīng)該及早教會他看病”、“生怕自己改變了主意”、母親對兒子的囑咐、“心立刻軟了”、“孩子畢竟是孩子,而且是病中的孩子”等語言和心理活動的描寫,反映出母親內(nèi)心的矛盾,愛子真情飽含其間。再講兒子到醫(yī)院后母親在擔(dān)心、后悔與自責(zé)中等待,直到兒子看完病回家。“從他出門的那一分鐘起,我就開始后悔。我想……”、“時間艱澀地流動,像沙漏墜入我忐忑不安的心房”、心“疼痛地收縮成一團(tuán)”等心理活動的細(xì)致描寫,讓人真切地感受到濃濃的母愛。母親看似“冷漠”的言行,是為了盡到做母親的責(zé)任,對孩子的未來負(fù)責(zé),通過讓兒子學(xué)習(xí)找醫(yī)生看病,磨煉孩子獨立生活的能力。

本文從母親盡責(zé)的獨特視角,反映了母愛的廣袤深遠(yuǎn)。選編這篇課文,一是引導(dǎo)讓學(xué)生全面認(rèn)識母愛,一是激勵學(xué)生在生活中時時處處注意磨練自己獨立生活的能力,從生活自理的角度,為人生奠基。

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