（二）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有，雖人有百手，手有百指，不能指其一端，人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
1. 解釋文中加點(diǎn)的詞
（1）之 ____ （2）名___ （3）股__ （4）走_(dá)_
2. 用“/”畫出下面 句子朗讀節(jié)奏
于 是 賓 客 無 不 變 色 離 席
3. 下面對(duì)這段文字的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.“俄而”是表示時(shí)間詞語(yǔ)，具有銜接前后事件的作用。
B. 這段寫聲音的順序是由小到大，從屋內(nèi)到屋外。
C. 這段用五個(gè)“百千”極為渲染火場(chǎng)和大廳里聲音的嘈雜，從而表現(xiàn)口技者技藝高超。
D. 這段主要內(nèi)容是表演者以口技摹擬失火，救火時(shí)發(fā)出的各種聲音。
4. 有關(guān)賓客的描寫能否刪去？為什么？
答：_________ （不超過30個(gè)字）
5. 這段文字寫的場(chǎng)景，表演一次從__ 火到__ 火的情景。
（三）
① 白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。② 每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③ 不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。④ 一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。⑤ 出了一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。⑥ 對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。⑦ 這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。⑧ 從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，A沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。⑨ 晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，B 無不為之感動(dòng)。⑩ 每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義的精神。
1. 這段文字的中心句是：（寫句子的序號(hào)）___________
2. 這段文字的議論性語(yǔ)句是：（寫句子的序號(hào)）______
3. 用記敘驗(yàn)證“白求恩同志毫不利己專門利人的精神”的句子是：（寫句子的序號(hào)）
______________
4. 為了論證“這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員”這個(gè)觀點(diǎn)，文中舉了幾個(gè)事實(shí)作論據(jù)？（ ）
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
5. 對(duì)這段文字論點(diǎn)表述最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）
A. 贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。
B. 批評(píng)一些人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員。
C. 白求恩同志的精神感動(dòng)了許多人。
D. 要學(xué)習(xí)白求恩毫不利己專門利人的精神。
6. 對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 拈輕怕重：接受工作時(shí)挑輕的，怕重的。
B. 麻木不仁：肢體麻木，不講仁慈。
C. 精益求精：好了還要求更好。
D. 見異思遷：看到別的事物就改變了原來的主意。
7.“從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。”下面是對(duì)劃線部分改動(dòng)后的例句，表達(dá)效果最接近原句的一項(xiàng)是（ ）
A. 個(gè)個(gè)都佩服，人人都為他的精神所感動(dòng)。
B. 都佩服他，并為他的精神所感動(dòng)。
C. 有誰(shuí)不佩服，不為他的精神所感動(dòng)？
D. 幾乎所有的人都為他的精神所感動(dòng)。
8. 這一段通過對(duì)比方法達(dá)到兩個(gè)目的：（1）_______ ；（2）_______ 。
9. 文段中用了“白求恩”、“白求恩同志”、“白求恩醫(yī)生”這三種稱呼，下面解說不妥的一項(xiàng)是（ ）
A. 從共產(chǎn)黨員角度稱白求恩為“同志”。
B. 從病人和醫(yī)務(wù)工作者角度稱“白求恩醫(yī)生”。
C. 轉(zhuǎn)述前線回來的人說的話，直稱“白求恩”。
D. 換用不同的稱呼，表明白求恩多種身份。
10. 本段采用的主要論證方法有（ ）
A. 事實(shí)論證 B. 道理論證 C. 對(duì)比論證 D. 比喻論證
（四）
在B縣辦完公事，明早就要回省城，想發(fā)個(gè)電報(bào)請(qǐng)機(jī)關(guān)派車接站。
剛走進(jìn)郵電局，就見一個(gè)扎羊角辮的小姑娘伏在柜臺(tái)上寫電稿。見我進(jìn)來，她乞求地說：“大叔，您幫我修改修改好嗎？我是興華防爆工具廠的，要跟虢鎮(zhèn)防爆工具廠合作生產(chǎn)一種新產(chǎn)品，明天我去簽合同，先發(fā)份電報(bào)請(qǐng)他們的辦事人在家里等著�！�
哦，我明白了這個(gè)意思。
“大叔，”她指著電稿，“字?jǐn)?shù)能不能少些？多一個(gè)字多花七分五哩！”
我盯著她起草的稿：“虢鎮(zhèn)防爆工具廠，我明天早晨到，等我。米蘭�！碧ь^問道：“要人接站嗎？”“不用�！薄八麄冎滥憬忻滋m嗎？”“挺熟的�！薄澳蔷瓦@樣吧，”我指著電稿說， “_____ 。怎么樣？”
小姑娘很激動(dòng)：“謝謝您！大叔！”她把我的手緊緊地握住了，“不用謝！”我隨口說，“省去六個(gè)字，四角五分錢�！�
小姑娘很認(rèn)真：“錢是大伙兒甩汗珠子掙的。我們廠長(zhǎng)說該花的一千一萬(wàn)也要花，該省的一分一厘也要��！”