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人教版新課標(biāo)六年級語文下冊第一單元檢測試題及答案

[移動版] 飄零書生604

人教版新課標(biāo)六年級語文下冊第一單元檢測試題及答案

一、讀拼音,寫詞語。(4分)

nuó yí    kū wěi    yōu yǎ    kǎo yàn

(  )   ( �。 � (   )   (   )

kuáng fēng bào yǔ     zhuān xīn zhì zhì

(     )     (       )

二、詞語練習(xí)。(7分)

①比一比,再組詞。(4分)

那(    )  段(    )  淮(    )  誹(    )

挪(    )  鍛(    )  雅(    )  徘(    )

哪(    )  緞(    )  堆(    )  排(    )

②寫出下面詞語的近義詞。(3分)

偶爾←→(  )   縈繞←→(  )  機敏←→(  )

優(yōu)美←→(  )   幽雅←→(  )  沖撞←→(  )

三、每個人都有一雙手,但成語中的“手”你又知道多少,請寫出不同意思的關(guān)于手的成語。

(7分)

①形容敏捷→(  )   ②形容聰穎→(�。�

③形容高興→(  )   ④形容勤奮→(�。�

⑤形容兇狠→(  )   ⑥形容順利→( )

⑦形容卑鄙→(  )   ⑧形容高明→(�。�

⑨形容利索→(  )   ⑩形容驚慌→(�。�

11形容冷漠→(  )   12形容專橫→(�。�

13形容無能→(  )  14形容親密→(�。�

四、解釋句中帶點字的意思。(8分)

①使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。

使___________   誨___________  之___________

②雖與之俱學(xué),弗若之矣。

俱___________   弗若___________

③我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也。

以___________   去___________  日中___________

④孰為汝多知乎?

孰___________   知___________

五、寫出下面句子的修辭手法。(4分)

①太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。       ( �。�

②過去的日子如輕煙,此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園 FFKJ.Net被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了�!。ā 。�

③但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?      (  )

④為是其智弗若與?曰:非然也�!      � ( �。�

六、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面兩句話連成三種不同的句子。(6分)

A.下一番苦功�! � B.能練出一筆好字。

①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

③__________________________________________________________

七、句子練習(xí)。(14分)

①用修改符號修改病句。(6分)

(1)麥子成熟了,真是豐收在望啊。

(2)昨天我們十分有趣的看了一本寓言故事書。

(3)我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。

②縮句。(4分)

(1)正在做飯的媽媽派女兒王英去家樂超市買奇峰牌醬油。

(2)只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗。

③換說法,不改變原意。(4分)

蝴蝶怎么是飛鳥呢?

(1)否定句:________________________________________________________

(2)設(shè)問句:________________________________________________________

八、按原文填空,完成練習(xí)。(8分)

于是——洗手的時候,日子從___________;吃飯的時候,日子從___________;默默時,便從___________。我覺察他___________了,伸出手遮挽時,他又從___________,天黑時,我躺在床上,他便___________,從___________。

上文是我國現(xiàn)代著名作家___________的一篇散文。該文記敘了___________,說明___________。從中我們可以悟出___________。

九、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)

巴爾扎克的時間表

“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

讀過朱自清散文《匆匆》的人,大都有一種悵然若失的感受。是啊,歲月的腳步是那么匆忙,毫不顧惜你的感慨和嗟嘆。正因如此,那些有進(jìn)取心、有緊迫感的人們,總是把時間抓得死死的,一時一刻也不敢懈怠。讓我們來看一看法國作家巴爾扎克的時間表吧:

8:00~17:00除早午餐外,校對修改作品清樣。

17:00~20:00晚餐之后外出辦理出版事務(wù),或走訪一位貴夫人,或進(jìn)古玩店過把癮——尋覓一件珍貴的擺設(shè)或一幅古畫。

20:00就寢。

00:00~8:00寫作,夜半準(zhǔn)時起床,一直寫到天亮。

這位每天只睡4小時、身高不足1.6米的文學(xué)巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個人靜夜獨坐,手握鵝毛筆管,蘸著心血和靈感,寫了96部小說,演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。

當(dāng)一個人感受到生活中有一種力量驅(qū)使他翱翔時,他是決不會爬行的。嘀嗒,嘀嗒,在時鐘冷漠單調(diào)的聲音里,你感受到一種驅(qū)使自己的力量了嗎?那么你是飛翔呢,還是爬行?

①請用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語改寫“熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。”這句話。

②你認(rèn)為文章哪個自然段是對全文的總結(jié)和升華?

③文章結(jié)尾說:當(dāng)一個人感受到生活中有一種力量驅(qū)使他翱翔時,他是決不會爬行的。

(1)用最簡練的話談?wù)勀銓︖@句話的理解。

(2)你認(rèn)為驅(qū)使巴爾扎克翱翔的力量是什么?

④文章最后兩句話都是_______句,用這樣的句式結(jié)尾有什么好處呢?_________________�!帮w翔”和“爬行”在文中應(yīng)當(dāng)是一對反義詞,你認(rèn)為它們分別代表了什么樣的人生態(tài)度呢?

“飛翔”——__________________________________________________

“爬行”——__________________________________________________

十、習(xí)作。(30分) 以《難忘的一件事》為題作文。

①語句通順,條理清楚。

②寫清事情的經(jīng)過。

③500字以上。

語文試題參考答案

一、略

二、②偶然 圍繞  機靈  優(yōu)雅  雅致  沖擊

三、①眼疾手…查看完整六年級下冊第一單元Doc試卷及答案…是飛鳥�!   � (2)蝴蝶是飛鳥嗎?不是。

八、略

九、①雖然……但是……

②當(dāng)一個人感受到生活中有一種力量驅(qū)使他翱翔時,他是決不會爬行的。

④問;增強文章表現(xiàn)力,使讀者思考。 積極進(jìn)取 平庸

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