山中訪友同步練習

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基礎知識：

1、為加點字選擇正確的讀音

唱和 (hè  hé)    樹冠 (ɡuān  ɡuàn)    旋轉 (zhuàn  zhuǎn)

蘊含 (yùn wēn)   湛藍（zhàn  shèn）  梔子（zhī  zī）

2、根據(jù)解釋寫出相應的詞語。

（1）隱蔽、僻靜的小路  (　　　)

（2）道德高，名望重。 （　　�。�

（3）很感興趣地談論。 （　　�。�

（4）水波忽明忽暗的樣子。（　　�。�

3、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（　　） 去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。 江岸后面是起伏的山

巒和綿延不斷的樹林。 ①這兒的景色真是美極了！ ②那兒的景色真美！ ③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊， ④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著， ⑤帆影點點的江面上碧波粼粼， ⑥江面上帆影點點，碧波粼粼，    Ａ．②③⑥　�。拢�①④⑤　�。茫�②③⑤　�。模�①④⑥     4、讀句子，體會句子的表達方法和感情

（1）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。

☆這個句子用了     的修辭手法，把“老橋”比作“　　　 ”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它　　　       的品質，充分表達了作者對橋的　　　        。

（2）走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

☆這個句子用      的手法，形象地表達了自己和    、     這兩位朋友間的　　　        。

（3）我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉、流淌。

☆這是作者走進樹林，靠在一棵樹上產(chǎn)生的     。從中，我們真切地感受到　　　

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