《畫楊桃》內(nèi)容分析
1、“提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫成什么樣�!�
這段話表達了三點意思:一是講看楊桃的角度不同,樣子也就不一樣;二是講看到別人把楊桃畫成五角星,不要忙著嘲笑別人;三是講應(yīng)該實事求是。
2、這位老師的話同我父親講的是那么的相似。他們的教誨使我一生受用。
句中的“教誨”是教育、教導(dǎo)。“一生受用”,就是對自己一輩子都有幫助,都有好處。
這句話是說老師和我父親講的話都說明了一個道理,那就是當(dāng)別人的看法、做法和自己不同時,不要急于下結(jié)論,認為別人的錯了,很可能別人是從不同的角度去看、去想的。這個道理對我一輩子都是有好處的。
3.老師的神態(tài)和顏悅色,老師的話語通俗易懂,但一件小事卻引出一個深刻的道理:要相信自己的眼睛,從不同的角度看問題會有不同的結(jié)論。不要憑借自己的經(jīng)驗來否定別人的新發(fā)現(xiàn)。