6 雷鋒叔叔，你在哪里朗讀指導（附朗讀下載）

１.本課朗讀學習目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。

２.朗讀本詩，主要體會“誰需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心”的思想感情。

３.朗讀時，要讀出深情呼喚的語氣.

兩次呼喚“雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里”，要根據(jù)情感的起伏，讀出急與緩的變化。

小溪和小路的話，語速稍慢，娓娓道來，“瞧”以后的詩句可適當提高音調(diào)。

４.班級閱讀時還可通過領讀、對讀等多種形式，讀出好詞（重點突出“讀讀記記”中列出的詞語）佳句的美感，讀出詩歌的韻味，讀出呼喚的語氣和回憶雷鋒光輝事跡時的深情，從而領悟作者對雷鋒高尚品格的贊美之情。

５.本課朗讀示范下載。/soft/xe/215.html