新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

1．詩中描寫了        、        等具有鮮明時(shí)令特征的景物，表達(dá)了詩人

的心情。（4分）

2．從語言賞析的角度，你認(rèn)為哪個(gè)詞用得好？為什么？ （3分）

答：

3．請(qǐng)按照時(shí)令排列下面四句的順序（          ） （3分）

①     撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。②停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

③天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。 ④黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

參考答案：

1． 雪花，盼望春天到來的急切心情（或者流露出對(duì)雪花的喜愛之情）。

2．能抓住“嫌、驚、穿”等詞語進(jìn)行分析，言之有理即可。如“嫌”字用擬人手法形象地寫出春雪的靈性；“驚”字表現(xiàn)了詩人見到草芽的驚喜之情；“穿”字形象地寫出了雪花飛舞的情景，使句子生動(dòng)有趣。